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Alunos de Imbituva exercitam vocabulário em atividade prática

Os alunos do 4° ano da Escola Municipal do Campo Professora Dolores Mendes Galvão realizaram pesquisas sobre a data e confeccionaram cartazes com o conhecimento obtido

Além do objetivo de fixar conhecimento sobre o fato histórico, foram realizados trabalhos de pesquisa sobre palavras que compõem o hino e trabalhado o gênero textual lista
Além do objetivo de fixar conhecimento sobre o fato histórico, foram realizados trabalhos de pesquisa sobre palavras que compõem o hino e trabalhado o gênero textual lista -

Os 18 alunos do 4ºano A, da Escola Municipal do Campo Professora Dolores Mendes Galvão,  de  Imbituva, orientados pela professora Eliete Camargo Heirich desenvolveram atividades  sobre o fato histórico da Proclamação da República, que aconteceu no dia 15 de novembro de 1889, pelo Marechal Deodoro da Fonseca.

O objetivo do projeto é que os alunos tomem conhecimento sobre o fato histórico e tudo o que envolve o acontecimento; entre os símbolos que representam a data, escolheram o hino da proclamação e o Brasão.Quanto ao hino, eles ficaram entusiasmado com a letra e melodia, pois conta uma história de lutas ,e fala também de um mártir: Tiradentes. Quanto ao brasão, pesquisaram sobre cada item que o compõe. A esfera azul do centro do brasão se encontram as 5 estrelas prateadas e rodeadas pelo Cruzeiro do Sul, há também uma espada, um ramo de café e um ramo de fumo, e os dizeres “República Federativa do Brasil” e “15 de Novembro de 1889”.

Além do objetivo de fixar conhecimento sobre o fato histórico, foram realizados trabalhos de pesquisa sobre palavras que compõem o hino e trabalhado o gênero textual lista, onde os alunos listaram as palavras desconhecidas por eles e buscaram em dicionários e também no Google os reais significados. Com a atividade os alunos puderam enriquecer seu vocabulário, pois conheceram e pesquisaram sinônimos das palavras do hino.

No final da atividade, os alunos assistiram a um vídeo do hino da Proclamação da República, fizeram cartazes com as pesquisas, coloriram o brasão e ainda exercitaram a melodia do hino, ouvindo e acompanhando. Os cartazes feitos durante as aulas foram colados no mural para registrar a atividade. 

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