Turma de Ipiranga realiza dinâmicas abordando os sentimentos

Os alunos do quarto ano A da Escola Rural Municipal Indalécio Lemes Galvão, sob a orientação da professora Alana de Oliveira, iniciaram uma série de atividades para explorar e compreender os sentimentos humanos. Segundo a docente, a jornada começou com a videoaula do projeto Vamos Ler – Geração Digital, em parceria com o Instituto Mundo Melhor (IMM), que abordou as quatro emoções base, com a participação da terapeuta Maria Angélica.

Após assistirem à videoaula, os alunos formaram um círculo para uma roda de conversa sobre os sentimentos apresentados. A dinâmica permitiu que cada aluno compartilhasse suas impressões e reflexões sobre o tema. Em seguida, a professora Alana introduziu a caixa dos sentimentos. “Cada sentimento retirado da caixa era lido em forma de charada, e os alunos deveriam adivinhar qual era o sentimento com base em suas características”, explicou a educadora.

A próxima atividade envolveu a tabela dos sentimentos. Nela, os educandos receberam uma tabela com perguntas, cujas respostas seriam sentimentos. Cada pergunta era seguida de um debate sobre o motivo da escolha de determinado sentimento, promovendo uma reflexão profunda sobre as emoções e suas causas.

“Essas atividades foram especialmente importantes, pois os alunos estão entrando na pré-adolescência e precisam de espaços para expressar e compreender seus sentimentos. A aula proporcionou um ambiente seguro e acolhedor para discutir emoções, ajudando os alunos a desenvolverem habilidades socioemocionais essenciais para essa fase de suas vidas”, destacou a professora.

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