'Ler é uma Viagem' leva emoção e risadas a professores

Muita diversão, risadas, boas lembranças, algumas canções e até lágrimas. Estes foram os ingredientes mais que especiais que fizeram parte da oficina de 'Leitura e Escrita Criativa com Dom Quixote', realizada nesta quinta-feira pelo projeto 'Ler é uma Viagem' para professores da rede municipal de ensino de Castro. A atividade, que tem patrocínio da CCR RodoNorte, e de todo o Grupo CCR, contou com a participação de cerca de 70 professores que integram o projeto Estrada para a Cidadania, desenvolvido pela concessionária.
As oficinas são inspiradas na obra 'Dom Quixote de Lobato', na qual Dona Benta reúne as crianças do Sítio do Picapau Amarelo para ouvir as histórias de Dom Quixote de La Mancha, um fidalgo que ao ler romances de cavalaria, acredita que tenham sido verdadeiros e decide sair pelo mundo para viver sua própria aventura. A simpática vovó incorpora em cada fala todas as emoções do guerreiro aventureiro e consegue envolver tanto os personagens quando os leitores em uma atmosfera de emoção e diversão.
O projeto lança mão do recurso da escrita de cartas, prática que vem se perdendo ao longo dos anos, para envolver os participantes. A primeira atividade proposta pela oficina é escrever uma carta, sobre o assunto que escolhessem e sem destinatário obrigatório. E, foi neste momento que os professores se deixaram levar por uma verdadeira viagem no tempo, relembrando a época em que escrever cartas era uma forma de se comunicar com parentes e amigos. “Foi um momento maravilhoso. A oficina toda foi surpreendente, cheia de aprendizado. Com certeza teremos muitas coisas novas para levar para a sala de aula”, comenta Isabel Rebonato Miranda, coordenadora pedagógica da Escola Municipal José Nery Carneiro de Napoli, que trabalha na área de educação há 32 anos.
Na sequência, Dom Quixote – interpretado por Camila Luiza -, junto com seu fiel escudeiro Sancho Pança – vivido pelo músico Marlos Mateus – deram início à leitura de cartas, trazendo à tona toda a emoção colocada no papel. Assim, os professores leram cartas escritas por seus colegas, mostrando como é possível se encantar com cada linha escrita. Deste processo foram escritas cartas de todo tipo: algumas cheias histórias engraçadas, outras que trouxeram à tona a saudade de alguém, além, é claro, de muitas recordações, principalmente relacionadas ao ato de escrever e ler cartas. “Foi uma experiência muito legal. A receptividade e a participação dos professores foi extraordinária”, elogia a atriz Camila Luiza.
Prática
Luciane Aparecida da Silva Farias, pedagoga do Setor de Assessoramento de Programas e Projetos Escolares da Secretaria de Educação, explica que participaram da atividade professores dos quartos anos do ensino fundamental. “Nestas turmas, o tema do programa Estrada para a Cidadania é o Trânsito e uma das atividades que serão desenvolvidas pelos alunos será a confecção de cartas que serão entregues a motoristas nas praças de pedágio. Então, tudo que está sendo aprendido na oficina, será depois aplicado em sala de aula pelos professores, enriquecendo esta prática pedagógica”, completa Rejane Nocera, que também é pedadoga do Setor de Assessoramento de Programas e Projetos.
Projeto
Aprovado pela Lei Rouanet, 'Dom Quixote de Lobato' tem patrocínio integral do Grupo CCR e percorrerá 50 cidades dentro da abrangência das rodovias em 2015. A ação faz parte do programa Estada para Cidadania e incluirá sessões de leitura pública com música ao vivo e oficinas de leitura e escrita criativa para educadores. A idealizadora do projeto é Élida Marques.
O Programa Estrada para a Cidadania é um investimento social do Grupo CCR que completa 13 anos em 2015 como a maior iniciativa privada de educação de trânsito do país.
O Estrada para a Cidadania é oferecido em parceria com Secretarias Municipais de Educação a alunos dos quarto e quinto anos do ensino fundamental nos municípios abrangidos pelas rodovias administradas pelas nove concessionárias da CCR nos Estados do Paraná, São Paulo, Rio de Janeiro e Mato Grosso do Sul.
Desde 2002, o programa contemplou mais de 2 milhões de alunos e capacitou em torno de 80 mil professores em cerca de 120 municípios.
Informações da assessoria.





















