Campanha em Castro contribui com vítimas de enchentes no RS
Participando de sequência didática sobre mudanças climáticas, quinto ano B da Escola José Nery Carneiro de Napoli protagonizou solidariedade
Publicado: 14/05/2024, 13:20
As turmas de quarto e quinto anos da Escola Municipal José Nery Carneiro de Napoli, em Castro, vêm desenvolvendo uma sequência didática sobre o que fazer em relação às mudanças climáticas. A professora do quinto ano B, Rosi Aparecida Ferreira Leal, destaca que as ações são uma parceria da Secretaria de Educação de Castro e o Instituto Avisalá, com objetivo de conscientizar alunos, família e comunidade sobre causas, consequências e mudanças de hábitos em relação ao assunto.
“Na última semana os alunos estudaram e discutiram o texto ‘O problema das enchentes’, realizando roda de conversa e discutindo sobre o assunto, levando em conta as enchentes ocorridas no Rio Grande do Sul. Conversamos sobre o que sabiam e viram nas mídias, relacionando a tragédia às causas abordadas no texto”, aponta a educadora.
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Estudantes puderam participar de diversas ações dentro das propostas em sala. 
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Estudantes puderam participar de diversas ações dentro das propostas em sala. 
Estudantes puderam participar de diversas ações dentro das propostas em sala.
A docente cita que os alunos levantaram a questão de que vários locais da zona urbana estavam participando da campanha de arrecadação para ajudar as vítimas das enchentes no estado e que no distrito da escola ainda não havia mobilização, mostrando o desejo da turma em ajudar.
“Após conversarmos com a direção e coordenação da escola, os alunos deram ideia de fazer um cartaz para divulgar pelas redes sociais e buscar parcerias com o colégio estadual e também o comércio. A divulgação começou no mesmo dia e, em cinco dias de campanha, conseguimos um excelente resultados, os alunos se emocionaram com a arrecadação realizada”, complementa Rosi.
Outra ação foi a troca de recicláveis por doações de mudas de suculentas para fazerem uma lembrancinha para o Dia das Mães conquistadas pela turma. “O trabalho foi muito proveitoso, pois os alunos estão demonstrando preocupação com o meio ambiente, desenvolvendo o cuidado do mesmo, a conscientização de mais pessoas e a solidariedade”, aponta a professora.
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