Dinâmica com balões ensina sobre sentimentos em São Mateus do Sul
Cuidados com as próprias ‘bexigas’ e processo de estourar ao pensar em frustrações permitiram ao quarto ano A da Escola do Campo Olalina de Almeida Faria compreender melhor em relação à sobrecarga e cooperação
O quarto ano A da Escola Municipal do Campo Olalina de Almeida Faria, em São Mateus do Sul, da professora Priscila Borges, participou de uma dinâmica com balões para trabalhar emoções e cooperação em sala de aula. A docente relata que cada aluno recebeu um balão e foi orientado a mantê-lo no ar sozinho por um tempo determinado, passando depois à responsabilidade conjunta pelos balões de toda a turma.
"Em um segundo momento, eles deveriam tentar 'roubar' o balão do colega. Logo após, cada um pegou um balão e pensou nas frustrações que estavam sentindo e estouraram o balão. Em círculo, chegamos à conclusão que a sobrecarga individual prejudica o resultado, enquanto o trabalho dividido é mais eficiente", conclui a professora.
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