‘Medidas’ estimulam aprendizado em escola de PG
Atividade que faz parte dos conteúdos matemáticos gerou ampla e divertida atividade no 5ºC da Escola Zair Santos Nascimento.

Atividade que faz parte dos conteúdos matemáticos gerou ampla e divertida atividade no 5ºC da Escola Zair Santos Nascimento.
Os trabalhos com medidas sempre buscam estimular os alunos a conhecerem esse conteúdo matemático de forma clara e simples. E trazer o assunto através de atividades práticas contribui para melhor aprendizado. Foi pensando nisso que a professora Josiane Rodrigues da Silva, do 5ºC da Escola Zair Santos Nascimento, trouxe uma aula ‘diferente’ para os estudantes da turma.
“Para reforçar o conteúdo estudado pelos alunos do quinto C, fizemos uma aula passeio pela escola. Com uma trena e uma métrica na mão saímos medindo muitos lugares. Uma aula sem novidade nenhuma, mas que para eles continua inédita e prazerosa. Todos queriam usar os instrumentos de medida”, comenta a professora.
Segundo Josiane, o que era para ser um aprendizado comum trouxe uma grande e divertida brincadeira, através de diversos locais, medindo objetos. “E, o ponto alto, foi quando descobriram que a porta tinha a largura igual a medida da professora. Quando deitei no chão, eles adoraram”, aponta a docente.
No novo bloco da instituição de ensino, incorporado à infraestrutura da escola, pode-se medir o local. “Na volta conferimos as anotações e tiramos a medida de todos. Uma grande e animada disputa por tamanho na fila. Gostaram demais. Para nós, professores, nenhuma originalidade. Para eles, foi uma aula cheia de novos conhecimentos”, conclui Josiane.
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