Turmas da Evangélica revivem época das grandes navegações
Contexto histórico foi utilizado nos quartos anos da instituição de ensino em Carambeí. Montagem de caravelas e brincadeiras com contexto histórico fizeram parte das aulas.

Contexto histórico foi utilizado nos quartos anos da instituição de ensino em Carambeí. Montagem de caravelas e brincadeiras com contexto histórico fizeram parte das aulas.
“Navegar é preciso! Vamos aproveitar”. Com essa frase que a professora Kenia de Souza Freitas Sgarbieiro, dos 4º anos matutino e verspertino, da Escola Evangélica de Carambeí, motivou os alunos a conhecerem na prática uma parte importante da nossa história: as grandes navegações que iniciaram no século XV, além das caravelas, a mais alta tecnologia à época.
“Pegando carona nas grandes navegações montamos uma caravela para navear pelos mares da História. Essa atividade foi desenvolvida no início do trimestre. Crianças adoram brincar e possuem uma imaginação fértil. Para associar isso a aprendizagem, eu propus que fizéssemos uma caravela de rolhas, palito de dente e E.V.A”, destaca a docente.
Na sequência da atividade, uma bacia de água serviu para representar o mar – grande desafio dos navegadores nos séculos passados. “Essa atividade proporcionou que as crianças, além de brincar, é claro, imaginassem monstro marinhos. Esse era o objetivo da nossa brincadeira”, comenta Kenia.
“Através dela (atividade), as crianças poderiam entrar no contexto histórico que antecedeu e que acompanhou as grandes navegações durante muito tempo: o medo dos monstros marinhos e as criaturas mitológicas. A atividade gerou um efeito muito positivo, uma vez que proporcionou às crianças a desenvolverem seu senso de contextualização histórica através da brincadeira”, conclui a professora.
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