Turmas de Ortigueira imergem em temas de emoção e inteligência emocional
Videoaulas do Vamos Ler e Instituto Mundo Melhor (IMM) foram fundamentais para quartos anos A e C da Escola Cecília Batista Mattos imergissem em importantes conceitos e refletissem para melhora socioeducacional
Publicado: 04/10/2025, 07:26
Os quartos anos A e C da Escola Municipal Cecília Batista Mattos, em Ortigueira, da professora Vanessa Baia Fernandes, desenvolveram atividades voltadas às emoções e inteligência emocional por meio das videoaulas do Vamos Ler – Geração Digital e Instituto Mundo Melhor (IMM), acerca das temáticas. A docente elenca que o trabalho foi especial, voltado ao reconhecimento e expressão saudável emocional, com objetivo de desenvolver a inteligência foco das ações de forma lúdica e reflexiva.
“A proposta começou com a exibição de vídeos educativos do canal Vamos Ler – Geração Digital sobre emoções, inteligência emocional e as emoções na aprendizagem, que mostraram situações do cotidiano em que sentimentos, como alegria, tristeza, medo, raiva e surpresa estão presentes. O recurso audiovisual despertou a atenção dos estudantes e ajudou a aproximar o tema da realidade de cada um”, relata a educadora.
GALERIA DE FOTOS
Teoria e prática tiveram diversos momentos de muito conhecimento e conscientização em sala de aula. 
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Vanessa explica que, em seguida, os alunos realizaram atividades impressas, que estimularam a identificação das emoções em diferentes contextos e a reflexão sobre como lidar com elas de forma positiva. O momento, pontua a professora, também abriu espaço para diálogos e trocas de experiências pessoais.
“Para finalizar, a turma produziu textos nos quais cada estudante relatou situações em que vivenciou determinadas emoções e como reagiu diante delas. A produção escrita permitiu que expressassem seus sentimentos de maneira criativa e consciente”, complementa a educadora.
Por fim, a docente considera a atividade um sucesso, integrando recursos audiovisuais, atividades práticas e expressão textual, “contribuindo para o desenvolvimento socioemocional e fortalecendo valores como empatia, autoconhecimento e respeito ao próximo”.
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