Os alunos do quarto ano da Escola Rural Municipal de Canguera, orientados pela professora Elaine Cristina Freitas Novatski, participaram de uma atividade especial sobre o impacto das emoções no aprendizado. O trabalho teve início com a exibição de uma videoaula do Vamos Ler em parceria com o Instituto Mundo Melhor (IMM), sobre o assunto, que apresentou de forma clara como os sentimentos podem interferir de maneira positiva ou negativa no momento dos estudos.
Na sequência, a turma realizou uma roda de conversa, em que cada aluno compartilhou suas percepções e experiências pessoais sobre as emoções que surgem durante os estudos. “O diálogo foi um espaço de escuta e troca, permitindo que as crianças identificassem semelhanças em suas vivências e refletissem sobre como lidar melhor com esses sentimentos”, destacou a docente.
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Após conversas e reflexões, os educandos criaram textos, ilustrações e cartazes sobre o tema estudado.
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Em seguida, os estudantes produziram textos individuais relatando suas próprias emoções e estratégias para enfrentá-las. A atividade foi complementada por desenhos, nos quais cada criança destacou uma emoção que atrapalha e outra que favorece o aprendizado.
Para concluir, os alunos confeccionaram cartazes coletivos, reunindo exemplos de sentimentos que dificultam, os que auxiliam e as possíveis atitudes para alcançar o equilíbrio emocional. “A proposta proporcionou um momento de autoconhecimento e conscientização, reforçando a importância de cultivar emoções positivas como parte fundamental do processo de aprendizagem”, ressaltou a professora.
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