Alfabeto do amor próprio em Castro engaja educandos
Videoaula do Vamos Ler – Geração Digital em parceria com a Unimed Ponta Grossa foi base de amplo trabalho que explorou sentimentos e o melhor de si no 4º ano da Escola Professora Mariana Garcez Duarte
Publicado: 07/11/2023, 12:10
Classe pôde trabalhar mais uma aula do projeto de forma efetiva e com resultados assertivos -
O 4º ano A da Escola Municipal Professora Mariana Garcez Duarte, em Castro, da professora Beatriz Fernandes Correa desenvolveu um trabalho com a videoaula do Vamos Ler – Geração Digital e da Unimed Ponta Grossa sobre o amor próprio. A docente explica que a turma estimulou a criatividade, criando o alfabeto do cuidado e do tema da produção.
“Amor próprio é a capacidade de se valorizar, respeitar e cuidar de si mesmo. É reconhecer as próprias qualidades e limites, sem se comparar ou se diminuir. Amor próprio é a base para uma vida feliz e saudável, pois nos ajuda a enfrentar os desafios e a cultivar relações positivas com os outros”, elenca a educadora.
GALERIA DE FOTOS
Produções, atenção ao tema e questões de autocuidado contribuíram para amplo trabalho
Produções, atenção ao tema e questões de autocuidado contribuíram para amplo trabalho
Produções, atenção ao tema e questões de autocuidado contribuíram para amplo trabalho
Produções, atenção ao tema e questões de autocuidado contribuíram para amplo trabalho
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Produções, atenção ao tema e questões de autocuidado contribuíram para amplo trabalho
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Produções, atenção ao tema e questões de autocuidado contribuíram para amplo trabalho
Produções, atenção ao tema e questões de autocuidado contribuíram para amplo trabalho
Beatriz pontua que o alfabeto será utilizado para auxiliar os colegas a falarem acerca da sua saúde mental, bem como sentimentos e desafios na convivência social. Ainda, a produção será útil para dialogarem sobre o que sentem, muitas vezes assuntos complexos como depressão e ansiedade, além da importância do autocuidado.
“Através do alfabeto do amor próprio, os alunos podem aprender sobre si, quem eles são, quais são os seus valores e como o autocuidado é um processo contínuo que as crianças precisam aprender para compreenderem a si mesmas e aos outros. Os alunos também aprenderam uma técnica de respiração para ajudar a acalmar, bem como a importância de exercícios físicos e brincadeiras”, complementa a professora.
Por fim, a docente destaca que cada ato de autocuidado nos leva a ter amor próprio, onde os estudantes escreveram sua maior qualidade e compartilharam com os colegas. “E, você, qual é a sua maior qualidade? Compartilhe com @escolamarianagarcez e exerça seu autocuidado também”, conclui a educadora.
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