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Entrevistas de alunos em Irati partem de aula do Vamos Ler

Educandos do quinto ano A da Escola Rural Esperança Carignano Chuilki, por meio da videoaula do projeto sobre a Lei Áurea, puderam conversa com familiares sobre o tema

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Educandos do quinto ano A da Escola Rural Esperança Carignano Chuilki, por meio da videoaula do projeto sobre a Lei Áurea, puderam conversa com familiares sobre o tema | Autor: Dhiego Tchmolo

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Educandos do quinto ano A da Escola Rural Esperança Carignano Chuilki, por meio da videoaula do projeto sobre a Lei Áurea, puderam conversa com familiares sobre o tema

A Lei Áurea foi base de um trabalho com os alunos do 5º ano da Escola Rural Municipal Esperança Carignano Chuilki, em Irati. Por meio de recursos como a videoaula do Vamos Ler – Geração Digital, a professora Cássia Pedrozo comenta que os alunos puderam conhecer mais acerca da temáticas e relacionando aos conteúdos aprendidos nas aulas de História.

“Conhecer e valorizar a cultura dos povos africanos que formaram a população brasileira e o Estado do Paraná é um dos objetivos trabalhados com a turma neste bimestre. Durante as aulas, foram utilizadas algumas estratégias como: vídeos, roda de conversa, textos e explanação sobre o tema”, aponta a docente.

Por meio da videoaula do Vamos Ler, explica a educadora, a turma conheceu mais sobre todo o processo que levou à abolição da escravatura e algumas leis anteriores à assinatura, como do Ventre Livre e dos Sexagenários. A professora contextualiza ambas: a primeiro dando liberdade a todos os filhos de escravas nascidos a partir de 28 de setembro de 1871, e a segunda em 1885 que liberava pessoas da escravidão quando completassem 60 anos.

“A turma realizou a discussão sobre as leis mencionadas e sobre as condições de vida dos escravos. Em seguida, como tarefa de casa, os estudantes deveriam entrevistar um colega ou familiar sobre esses mesmos assuntos debatidos em sala”, conclui Cássia.

Acesse o blog escolar da Escola Rural Esperança Carignano Chuilki clicando aqui

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