Dia da Água tem ampla e imersiva proposta em Ortigueira
Série de atividades teóricas e práticas contribuíram para que quarto ano A da Escola Manuel Bandeira pudesse entender a importância da preservação hídrica
O quarto ano A da Escola Municipal Manuel Bandeira, em Ortigueira, da professora Valdinéia Quedas Souza, desenvolveu um trabalho sobre o Dia Mundial da Água, comemorado em 22 de março, com o objetivo de conscientizar os alunos sobre a importância deste bem natural para a vida, destacando sua presença no cotidiano, utilidade para os seres vivos e a necessidade de preservação desse recurso essencial.
“Iniciei a atividade com uma conversa introdutória, perguntando aos alunos de onde vem a água que utilizamos em casa, para que ela serve e de que forma podemos evitar o desperdício. As respostas demonstraram que os alunos já possuíam alguns conhecimentos prévios sobre o tema, além de muito interesse em compartilhar experiências relacionadas ao uso da água em suas casas e na comunidade”, aponta a educadora.
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Confira como foi o trabalho dos estudantes. 
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Na sequência, a docente desenvolveu uma explicação sobre a importância da água para alimentação, higiene, saúde, equilíbrio da natureza, além de conversa sobre poluição dos rios, desperdício e falta de cuidado com as nascentes, destacando as pequenas atitudes que podem contribuir para sua preservação.
“Para tornar a aula mais significativa, propus uma atividade prática e criativa, na qual os alunos participaram da produção de desenhos, cartazes e frases educativas sobre a preservação da água. Durante esse momento, eles expressaram com entusiasmo suas ideias sobre como economizar água no dia a dia, citando atitudes como fechar a torneira ao escovar os dentes, evitar banhos demorados e não jogar lixo em rios e igarapés. A participação foi bastante positiva, e os alunos se envolveram com responsabilidade e dedicação”, complementa Valdinéia.
Para fechar, a professora cita que encerram a aula com uma reflexão coletiva sobre o valor da água e compromisso de cada um na sua preservação. “A atividade foi muito produtiva, pois permitiu trabalhar a conscientização ambiental de forma simples, acessível e significativa, despertando nos alunos o senso de responsabilidade e cuidado com o meio ambiente”, conclui a educadora.
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