Classe em Imbituva une cordel, isogravura e folclore

O quarto ano A da Escola Municipal Professora Dolores Mendes Galvão, em Imbituva, da professora Michele Cominezi Burnato, desenvolveu um amplo trabalho artístico e cultural no Dia do Folclore (22 de agosto), utilizando a videoaula do Vamos Ler – Geração Digital sobre o tema. A docente elenca que a proposta relacionou, também, o cordel literário, valorizando a cultura popular brasileira, além de estimular a leitura, a escrita e a oralidade.

“As crianças tiveram contato com diferentes folhetos de cordel, identificaram as rimas e a musicalidade presentes nos versos e realizaram leituras coletivas, explorando a riqueza das narrativas. No campo artístico desenvolvido pela professora Taísa, a turma trabalhou a técnica da isogravura, uma forma de gravura que utiliza recorte, isopor e impressão”, aponta a educadora.

Segundo Michele, os estudantes aprenderam sobre a importância das ilustrações nos folhetos de cordel, tradicionalmente acompanhados de xilogravuras, e realizaram suas próprias produções. Cada aluno elaborou desenhos relacionados às histórias lidas e aos versos criados, aplicando a técnica para compor imagens que dialogassem com seus textos.

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“O projeto uniu literatura e artes visuais, possibilitando uma experiência interdisciplinar que ampliou a compreensão dos alunos sobre a cultura nordestina, incentivou a valorização das tradições populares e fortaleceu habilidades de leitura, escrita, expressão oral, coordenação motora e criatividade”, complementa a professora.

Para fechar, a docente avalia que, de modo geral, a participação da turma foi bastante positiva, “com grande envolvimento nas atividades, entusiasmo nas produções e curiosidade em explorar o universo do cordel e da gravura”.

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