Dinâmica ambiental engaja alunos em Ipiranga | aRede
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Dinâmica ambiental engaja alunos em Ipiranga

Unindo estudos sobre curiosidades e cuidados com o meio ambiente com uma proposta de reportagem jornalística, o quinto ano da Escola Anita Taborda Puglia desenvolveu valiosos aprendizados

A proposta contou com variadas atividades, como fotos retratando o meio ambiente em suas casas, a criação de crônicas e a realização de uma entrevista sobre um projeto local
A proposta contou com variadas atividades, como fotos retratando o meio ambiente em suas casas, a criação de crônicas e a realização de uma entrevista sobre um projeto local -

João Vieira

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Os alunos do quinto ano A da Escola Municipal Cívico-Militar Professora Anita Taborda Puglia, orientados pela professora Lucimara Elesandra Carneiro, participaram de uma sequência de atividades voltadas à ampliação do conhecimento e dos cuidados com o meio ambiente, unindo práticas pedagógicas, criatividade e interação com a comunidade.

Segundo a docente, a proposta teve início com a exibição de um videoaula educativa sobre curiosidades ambientais, produzida pelo projeto Vamos Ler. Após o vídeo, a turma realizou uma conversa coletiva, na qual os estudantes puderam compartilhar suas impressões e reflexões sobre o conteúdo abordado, despertando um olhar mais atento e crítico para a natureza ao seu redor.

GALERIA DE FOTOS

  • A proposta contou com variadas atividades, como fotos retratando o meio ambiente em suas casas, a criação de crônicas e a realização de uma entrevista sobre um projeto local. Além do auxílio dos conteúdos do projeto Vamos Ler.
    A proposta contou com variadas atividades, como fotos retratando o meio ambiente em suas casas, a criação de crônicas e a realização de uma entrevista sobre um projeto local. Além do auxílio dos conteúdos do projeto Vamos Ler.
  • A proposta contou com variadas atividades, como fotos retratando o meio ambiente em suas casas, a criação de crônicas e a realização de uma entrevista sobre um projeto local.
    A proposta contou com variadas atividades, como fotos retratando o meio ambiente em suas casas, a criação de crônicas e a realização de uma entrevista sobre um projeto local.
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  • A proposta contou com variadas atividades, como fotos retratando o meio ambiente em suas casas, a criação de crônicas e a realização de uma entrevista sobre um projeto local.
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  • A proposta contou com variadas atividades, como fotos retratando o meio ambiente em suas casas, a criação de crônicas e a realização de uma entrevista sobre um projeto local. Além do auxílio dos conteúdos do projeto Vamos Ler.
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Na continuidade das ações, a professora entregou aos alunos uma folha explicativa sobre o gênero textual crônica, com passo a passo para a escrita e um exemplo relacionado ao tema. Com base nisso, os estudantes foram convidados a produzir uma crônica inspirada no vídeo assistido. Como tarefa de casa, cada um tirou uma foto da paisagem ao redor de suas casas e enviou à professora, promovendo a valorização do ambiente em que vivem. Também registraram, em grupo, imagens da paisagem nos arredores da escola.

No dia seguinte, a turma deu início à produção de uma reportagem, tendo como base o projeto “Ipiranga Mais Verde”, desenvolvido pela prefeitura do município. “O projeto realiza a troca de materiais recicláveis por alimentos produzidos por agricultores locais. Cada aluno elaborou uma pergunta sobre a iniciativa, e as mais criativas foram selecionadas por votação. O aluno Vitor Gabriel foi escolhido como repórter principal da turma”, explicou a educadora.

Com o apoio da equipe de mídia da Prefeitura, os estudantes foram até a quadra onde o projeto estava acontecendo, realizando entrevistas com os responsáveis de forma entusiasmada e responsável. Ao final da atividade, os alunos foram presenteados com vidros de doce de abóbora como forma de agradecimento, encerrando a experiência com muita alegria e sentimento de missão cumprida.

VÍDEO
Confira a reportagem elaborada pela turma | Autor: Divulgação
  

“A atividade proporcionou uma vivência rica, unindo diferentes áreas do conhecimento e promovendo o protagonismo dos estudantes em práticas que valorizam o cuidado com o meio ambiente e a participação cidadã”, complementou a professora.

Acesse o blog da Escola Anita Taborda Puglia

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