Projeto no 5º ano A da Escola Geralda Harms Welbergen desenvolve cotidiano de ler, escutar, além da escrita compartilhada e autônoma; proposta seguirá durante o ano letivo
Publicado: 11/03/2024, 11:25
Uma vez por semana os alunos escolhessem títulos da caixa da professora para ler com a família -
O 5º ano A da Escola Municipal Geralda Harms Welbergen, em Carambeí, da professora Caroline Aparecida de Oliveira Degraf, desenvolve o projeto ‘Livro Mágico’, com a ideia de desenvolver no cotidiano dos alunos a leitura, escuta e escrita compartilhada e autônoma entre a turma.
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Proposta, em casa e sala de aula, com autonomia dos educandos, amplia possibilidades.
Proposta, em casa e sala de aula, com autonomia dos educandos, amplia possibilidades.
Proposta, em casa e sala de aula, com autonomia dos educandos, amplia possibilidades.
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“Uma vez por semana as crianças escolhem um livro da caixa da professora para levar para a casa e ler com a família. Antes de entregar o livro, uma ficha de leitura é preenchida com os dados da ficha técnica do livro lido. A ficha é anexada no caderno de Língua Portuguesa afim de ficar o registro de cada livro conhecido”, aponta a docente.
A educadora complementa que o nome do projeto foi escolhido pelas crianças: primeiro, sugestões; depois, votação. “Produções de texto, relatos em diversos formatos serão elaborados com mediação da professora durante o ano letivo”, conclui Caroline.
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