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Copa do Mundo proporciona torcida e estudos em Castro

Evento de futebol feminino, que contou com participação do Brasil, teve grande destaque em vários pontos nas turmas de terceiro e quarto anos da Escola Professora Mariana Garcez Duarte

Maior torneio da modalidade teve encerramento (e atividades em sala) durante o mês de agosto
Maior torneio da modalidade teve encerramento (e atividades em sala) durante o mês de agosto -

Dhiego Tchmolo

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As turmas de terceiro e quarto anos da Escola Municipal Professora Mariana Garcez Duarte, em Castro, da professora Beatriz Fernandes Correa, desenvolveram uma atividade sobre o Brasil na Copa do Mundo feminina. A docente, regente da classe do quarto ano, explica que os alunos fizeram atividades de arte inspiradas nas jogadoras, ganhando figurinhas das atletas criadas pela professora Hatiana, do terceiro ano.

“Durante as partidas, as turmas assistiram e vibraram juntas. Foi muito emocionante, inspirador, os meninos ficaram maravilhados com o altíssimo nível do futebol jogado pelas brasileiras. Infelizmente não chegamos à final, entretanto, vivenciamos fatos históricos, assistimos a maior delegação do futebol feminino, com 18 mulheres na equipe. Também, com uniforme específico para viagem, com direito a voo fretado. Somos parte da história”, relata Beatriz.

A educadora destaca que um dentre os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável, número 5, busca-se ‘alcançar a igualdade de gênero e empoderar todas as mulheres e meninas’, assim como a Lei nº 14 164/2021, que inclui o conteúdo de prevenção da violência contra a mulher nos currículos de educação e embasa as ações desenvolvidas na escola.

“Para alcançarmos esse objetivo é necessário estimularmos, desde a mais tenra idade, os discentes a se inspirarem e a reconhecerem o legado das jogadoras brasileiras, com ênfase na ‘maior das maiores’, a jogadora Marta, sinônimo de dedicação e sucesso. Para isso é necessário dar visibilidade às mulheres, às jogadoras de futebol e suas conquistas e desafios. A alfabetização para a igualdade de gênero é diálogo constante e preponderante no 4º ano. Educa-se para a cidadania, para a equidade, pois é uma das funções da escola democrática”, conclui a professora.

Acesse o blog escolar da Escola Professora Mariana Garcez Duarte clicando aqui.

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