Turma de Reserva trabalha com interpretação e leitura

Os quintos anos A e B da Escola Municipal Coronel Rogério Borba, em Reserva, da professora Edina Selhorst de Lima, desenvolvera uma atividade de leitura e intepretação dentro do projeto ‘Justiça e Cidadania Também se Aprende na Escola’. A docente destaca que os educandos leram duas cartilhas acerca da temática.

“Para que fosse melhor compreendido, dividi as turmas (cada qual no seu horário letivo), em grupos. Cada grupo ficou responsável por uma das ‘histórias’ da revista ‘Brasilzinho’, que são de fácil entendimento, com linguagem objetiva e clara, e abordando temas pertinentes à justiça e cidadania de todas as pessoas, sem distinção de raça, sexo ou religião”, comenta a educadora.

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Edina cita que, na sequência, os educandos leram cada história, organizando-se para apresentar aos colegas, com alguns grupos lendo e outros com leitura e tentativa de dramatização do tema. Para complementar, a professora cita momentos ótimos de interação, leitura vocal com ênfase na dicção, palavras lidas corretamente, entonação, além do fato de alguns interpretarem papéis sugeridos nas histórias, fazendo-os desinibirem e entender melhor o assunto.

“Leitura e interpretação são fundamentais para todas as séries e especialmente para a turma do 5º ano, que participa de provas de conhecimentos gerais e específicos, todos com a cobrança de uma ótima leitura, conhecimento de diferentes textos e interpretação. Fiquei muito feliz com o resultado, poucos alunos não aceitaram o desafio da apresentação e, vendo colegas fazerem, tiveram incentivo e isso os ajuda em todos os componentes curriculares”, conclui a docente.

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