Projeto em classe de Ortigueira foca no tema 'diversidade' | aRede
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Projeto em classe de Ortigueira foca no tema 'diversidade'

Trabalho no quarto ano da Escola do Campo Libertação Camponesa teve vídeos, debates e produções sobre importante assunto

Produções elucidaram proposta debatida em sala
Produções elucidaram proposta debatida em sala -

Dhiego Tchmolo

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O 4º ano da Escola Municipal do Campo Libertação Camponesa, em Ortigueira, sob coordenação da professora Solange da Silva, desenvolveu um projeto sobre diversidade. A docente explica que os alunos assistiram vídeos acerca da temática, debateram e entender que diversidade é a diferença, possível de definir como um grupo de diferenças e semelhanças que definem pessoas, tornando-as únicas de acordo com suas etnias, gêneros, religiões, orientações sexuais, deficiência e nacionalidade.

“A diversidade cultura nos ajuda a reconhecer e respeitar as diferentes manifestações que moldam a identidade de um povo. Nossa cultura, tradições, são elementos que moldam a identidade. O diferente, seja no pensar, agir ou culturalmente, nos ensina novos valores e maneiras de enxergar o mundo, procurar entender o diferente. São os passos mais importantes para a construção de uma sociedade”, relata a educadora.

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  • Temática teve ampla abordagem em sala de aula
    Temática teve ampla abordagem em sala de aula
  • Temática teve ampla abordagem em sala de aula
    Temática teve ampla abordagem em sala de aula
  • Temática teve ampla abordagem em sala de aula
    Temática teve ampla abordagem em sala de aula
  

Solange também fala sobre o diferente em nosso cotidiano, em todos os espaços, significando viver tradições, prender novas habilidades, ter uma visão mais ampla, com os seres humanos tendo inúmeras diferentes, de pessoas ou grupos que compõem a vida em comunidade. Para complementar, a professora cita que há indivíduos que falam e se comportam de forma diferenciada, em outros ritmos, não acreditam na mesma coisa ou não tem as opiniões iguais.

“Então é necessário tentar valorizar os saberes e garantir o respeito de todas as pessoas, independente de suas distinções, o respeito às diferenças, a empatia, o direito a igualdade, de oportunidade. Em nossa sociedade somos todos diferentes, ninguém é igual a ninguém. Então, nesse entendimento, temos que procurar entender o diferente, começando por nossa casa, escola, serviço, em rodos os lugares. Saber que o diferente é legal”, conclui a docente.

Acesse o blog escolar da Escola do Campo Libertação Camponesa clicando aqui.

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