Autoestima é foco de atividades em PG
Os alunos do quarto ano B, da Escola Municipal Professora Glacy Camargo Sêcco, receberam a visita de Rafael Peixoto, ex-jogador do Operário Ferroviário, que contou um pouco de sua trajetória
Publicado: 04/04/2023, 20:15
Orientados pela professora Kely Cristina Panizzon, os alunos iniciaram um projeto que visava aumentar a autoestima das crianças. Foi realizado um trabalho com vídeos e relatos de pessoas empreendedoras, artistas, cantores, médicos e outros profissionais que alcançaram a realização através dos seus esforços. “Primeiramente trabalhamos os conceitos de realização pessoal, sucesso, realização profissional. Numa conversa inicial percebi que os alunos acreditavam que sucesso e realização se davam unicamente em ter muito dinheiro e ser famoso. Orientei que escrevessem tudo o que era importante para eles e depois o que queriam ser quando crescessem. Conversamos sobre uma definição tirada da internet: O que significa realização pessoal? A realização pessoal pode ser representada pela conquista de boas relações familiares e afetivas, pela chegada dos filhos, pela harmonia no casamento, pelo bem-estar físico, espiritual e emocional, bem como por desafios que nos propusemos a vencer”, explicou a professora.
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E para falar sobre sua trajetória houve a participação de um convidado muito especial, o ex-jogador Rafael Peixoto, com passagem de destaque no Operário Ferroviário Esporte Clube. “Foi uma visita inspiradora e feliz para toda nossa escola, Peixoto falou de sua luta e trajetória para realizar seu sonho de jogar futebol. Relatou que muitos não acreditavam que ele pudesse se tornar um jogador e que era um menino igual a eles, mas que lutou e conseguiu realizar seu sonho. Os alunos fizeram várias perguntas para Peixoto sobre sua carreira de jogador, estavam encantados em ver alguém que eles só viam pela TV. Depois da visita conversamos sobre a importância de estudar e se preparar, que temos que fazer nossa parte para realizar nossos sonhos. Ouvi comentários dos alunos que diziam que iam estudar para ser igual ao Peixoto, pois ele era igual a eles, uma criança com infância difícil, e mesmo assim conseguiu ser jogador”, comentou Kely.
Ainda segundo a educadora, esse trabalho irá continuar durante o ano, pois a realidade de muitas crianças é bem difícil, estimular e levantar a autoestima delas contribui também com o ensino e a aprendizagem.