Prática e teoria sobre a água ocorrem em Castro

O Dia da Água foi tema de uma aula produtiva e interdisciplinar, com foco na data importante a ser lembrada, bem como o uso responsável deste bem, pelo 4º ano A da Escola Municipal de Estação do Tronco. A professora Joceleia Iaros destaca os principais tópicos da proposta.

“Para nosso trabalho com o Dia da Água, relacionamos o tema com o projeto de leitura que os alunos estão participando – projeto esse que conta com os contos clássicos como objeto de estudo. Para esta data, buscou-se o conto ‘A Água da Vida’, um conto de fadas dos irmãos Grimm para a introdução da aula”, aponta a docente.

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A educadora cita que após a leitura, partiu-se para uma experiência de Ciências, onde houve a simulação de ambientes em garrafa pet com terra, pedras e plantas, verificando a passagem de água pelos elementos, bem como seu funcionamento como filtro e contenção deste recurso natural.

“Também estudamos o ciclo da água, com a realização de atividade interativa com a formação de um disco representando as fases do ciclo da água. Para deixarmos nossa aula ainda mais divertida, os alunos puderam visualizar um vídeo em 3D sobre a importância da água para a vida na Terra, usando óculos VR BOX”, relata Joceleia.

Por fim, explica a professora, houve o momento da arte, com a construção de um painel coletivo, onde cada aluno recebeu uma parte da estrutura para colorir e, no final, as partes foram reunidas num quebra-cabeça para formar o painel.

“Essas atividades tiveram apoio da professora da sala de recurso, que deu continuidade no trabalho com os alunos que frequentam a sala de recursos no contraturno, com a contação da história de uma gotinha e com a confecção de uma chuva de gotinhas, destacando a importância da água para a vida”, conclui a educadora.

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