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Alunos de Jaguariaíva trabalham com sólidos geométricos

Aula de geometria no 5º ano C da Escola Júlio de Mesquita Filho teve união de teoria e prática no estudo de poliedros e não poliedros

Educandos recortaram e montaram sólidos em sala
Educandos recortaram e montaram sólidos em sala -

Luana Abrantes

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Aula de geometria no 5º ano C da Escola Júlio de Mesquita Filho teve união de teoria e prática no estudo de poliedros e não poliedros

Os alunos do 5º ano C da Escola Municipal Júlio de Mesquita Filho, de Jaguariaíva, abordaram o tema sobre os sólidos geométricos, dentro da disciplina de Matemática, por meio de atividades sobre poliedros e não poliedros realizadas em sala de aula pela professora Antonia Dalci Speranza Santos.

“O objetivo da atividade era de que aprendendo geometria, os estudantes soubessem distinguir um sólido geométrico a partir da observação das figuras planas que o formam e associem as figuras as suas planificações, além de analisar, nomear e comparar seus atributos”, comentou a docente.

Desenvolvendo o trabalho, foi utilizado o material complementar da apostila Gênese Livro 1 de matemática. As planificações foram apresentadas a turma, que na sequência, identificou qual planificação se relacionava com que sólido, tendo ainda que elaborar critérios de escolha, listando o que consideraram.

Após socialização com o grupo das formas, os alunos recortaram e montar cada sólido, evidenciando assim as hipóteses que foram levantadas durante a planificação. Encerrando o estudo, a professora Antonia requisitou a identificação de cada forma juntamente com quantidade de faces, vértices e arestas que as compõem como exercício de fixação do conteúdo estudo.

Acesse o blog escolar da Escola Júlio de Mesquita Filho clicando aqui

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