Ação em Imbituva e no Vamos Ler trata da proteção da água

Assunto foi amplamente debatido e trabalhado no 5º ano da Escola Maria Olívia Alves em referência ao dia 22 de março

O 5º ano A da Escola Municipal Maria Olívia Alves Pontarolo em Imbituva, sob regência da professora Dircéia Kloster Thomé Bobato, desenvolveu atividades sobre o Dia Mundial da Água, comemorado em 22 de março. A docente cita que a data foi sugerida na Conferência das Nações Unidas no ano de 1992.

“A água é um recurso natural indispensável e finito, além de garantir o funcionamento adequado do nosso corpo. Também é importante para os seres humanos em vários aspectos, tais como: preparar alimentos, fazer a higienização da casa e do próprio corpo. Ainda, irrigar as plantas, saciar a sede de animais, geração de energia e também é utilizada nas atividades industriais. Se não utilizarmos de forma consciente, ela pode acabar”, aponta a educadora.

Nesse contexto, Dircéia aponta questões como planeta Terra ser composto 70% por água, além de uma pequena parte ser potável, além da questão da poluição humana. Em complemento, a professora cita que é importante economizar no dia a dia e que o assunto precisa ser utilizada para trabalhar o assunto desde cedo.

Com todo esse aparato de conscientização e responsabilidade, os alunos desenvolveram atividades do Dia Mundial da Água com leitura e interpretação de textos, conversas, reflexões, análises, atividades escritas sobre o tema – como poemas, versos, estrofes, rimas, produção textual, “onde os alunos puderam expor suas opiniões e conhecimentos, assumindo atitudes voltadas à proteção e ao uso consciente da água”, conforme explana a docente.

“O Dia Mundial da Água é uma data para conscientizar o mundo sobre a importância da água para a nossa sobrevivência e de outros seres vivos, além de evitar o consumo excessivo e o desperdício desse líquido precioso”, elenca a educadora. Por fim, Dircéia cita que a consciência de muitas pessoas deve passar pelos alunos, que levam as suas casas e arredores os conhecimentos adquiridos. “Todos os alunos colocando em prática o que aprenderam, haverá uma crescente conscientização e responsabilidade quanto ao uso consciente da água”, conclui a professora.

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