Vamos Ler aborda estudo sobre religiões em 5º ano de Castro

Na atividade ‘Conhecer para respeitar’, turma da Escola Professora Dalila Ayres aprendeu acerca de diversas crenças pelo mundo

Os alunos do 5º ano A da Escola Professora Dalila Ayres, localizada em Castro, desenvolveram a atividade ‘Conhecer para respeitar’, que promovia um estudo sobre as religiões pelo mundo, observando e analisando as principais características de muitas delas, durante a aula de ensino religioso com orientação da professora Claudia Rosane Iank.

“Tratamos de reconhecer as diferenças e riquezas da multiplicidade de formas, tradições e movimentos religiosos, bem como daqueles que não professam alguma religião, exercitando a sensibilidade diante de qualquer discriminação religiosa e advertindo sobre o perigo da intolerância, levando assim os alunos à reflexão sobre a diversidade”, relatou a professora.

Ainda de acordo com Claudia, durante as três aulas de estudo, a turma pôde trabalhar questões relacionadas à ética, moral e ao comportamento que envolvem a sociedade, com espaços para a turma aprender mais sobre a paz, justiça, empatia e importância do amor ao próximo.

Finalizando a atividade, os alunos desenvolveram a dinâmica da teia do envolvimento. “Cada aluno ao receber o barbante se apresenta, falando o que considera importante sobre sua família, sua religiosidade, passando o rolo para o próximo aluno, formando a teia emaranhada de conexões formadas. Ao final, a última criança retorna o rolo para quem havia lhe jogado anteriormente, na primeira etapa da dinâmica, ao fazer isso, ela repete o nome da pessoa e alguma informação que ela compartilhou com o grupo”, explicou Cláudia.

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