Proposta em Ipiranga traz dinâmica com gêneros textuais

Ações que contaram com estudo de fábulas, poemas e textos em prosas ocorreram no 4º ano A da Escola Rural de Avencal

Ao longo da semana de 21 a 25 de fevereiro, os alunos do 4º ano A da Escola Rural Municipal de Avencal, em Ipiranga, desenvolveram uma série de atividades relacionados aos gêneros textuais. O trabalho foi coordenado pela professora da turma, Michele Denck, que destaca os principais aspectos desenvolvidos, como por exemplo a dedicação dos estudantes nos estudos de fábulas, poemas e textos em prosas.

“O trabalho com diferentes gêneros textuais permite a articulação das atividades entre as áreas de conhecimento, contribuindo diretamente para o aprendizado significativo de prática de leitura, produção e compreensão. Nessas atividades, os alunos tiveram a oportunidade de apresentar o poema ‘A cigarra e a formiga’, a fábula revisitada, do autor Cineas Santos, em forma de jogral”, explica a docente.

Segundo a educadora, os alunos da turma foram divididos em dois grupos: um com narradores e outros contando com os personagens. “Houve, também, grupos para ilustração do poema. Todos os alunos participaram com interesse e comprometimento. O resultado não poderia ser diferente: foi um sucesso e atingindo todos os objetivos da proposta”, conclui Michele.

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