Aula em Fernandes Pinheiro tem dinâmica na matemática

Materiais concretos, utilizados na disciplina, auxiliam em estudo junto ao 5º ano C da Escola Floresval Ferreira

Buscando novas maneiras de trabalhar com conteúdos matemáticos em sala de aula, a professora Jaqueline Piegat Ferreira, do 5º ano C da Escola Municipal Floresval Ferreira, em Fernandes Pinheiro, desenvolveu uma atividade que buscou chamar a atenção dos alunos e proporcionar uma metodologia pedagógica diferenciada: o uso de materiais concretos.

“No cotidiano de sala de aula, é notória a dificuldade e o desinteresse dos alunos com a disciplina de Matemática. Os professores estão em preocupação constante em tornar as aulas desta disciplina mais prazerosas para que, desta forma, a assimilação dos conteúdos que englobam a disciplina sejam efetivos”, destaca a docente.

A educadora pontoa que, depois de um longo período de aulas remotas, os alunos retornaram para o sistema presencial com visíveis dificuldades em aspectos matemáticos. Assim, para amenizar a dificuldade, conforme complementa Jaqueline, o uso de materiais concretos contribuiu com a turma.

“Para o desenvolvimento do trabalho com o material concreto é necessário uma mudança de postura da prática pedagógica que implicará num maior desenvolvimento das habilidades e competências, pois o material concreto funciona como ferramenta que facilita e favorece o ensino-aprendizagem do raciocínio lógico matemático”, conclui a professora.

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