Projetos são destaques em 4º ano B de Carambeí

Professora da Escola Theresa Gaertner Seifarth comenta importância de metodologia diferenciada no trabalho com os alunos

Os projetos foram amplamente trabalhados no 4º ano B da Escola Municipal Professora Theresa Gaertner Seifarth em Carambeí. Para contextualizar todos os processos, a professora da turma, Marcia Hornes, comenta os principais aspectos do trabalho e a importância do tema para seus alunos.

“Este ano desenvolvemos projetos sobre informação e tropeirismo. Me perguntaram como era possível ensinar através de projetos? Com certeza, todos nós professores já escutamos de um aluno aquela frase: ‘Por que eu estou estudando isso?’. Numa época dominada por avanços tecnológicos, em que a dinâmica é a palavra-chave para explicar o clima social em que vivemos, usar ferramentas que despertem a atenção do aluno é indispensável para alcançar um processo de aprendizagem significativo”, destaca a docente.

Dessa forma, Marcia explica que a aprendizagem baseada em projetos vem sendo apontada como uma das principais metodologias para se trabalhar em sala atualmente. “Ela mescla teoria e prática de forma dinâmica, trazendo o aluno para o centro do aprendizado, criando as boas possibilidades para o aprendizado completo”, complementa a professora.

Por fim, a docente explica que o aluno aprende sobre variados temas, com situações-problemas. “Ou seja, o foco não é necessariamente a resolução do problema em si, mas em todas as habilidades e aprendizagens que podem ser desenvolvidas durante esse projeto”, conclui.

Confira as imagens na íntegra no blog escolar da Escola Professora Theresa Gaertner Seifarth. Clique aqui.