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Paródias de 5º ano alertam para aspectos ambientais

Gênero textual foi trabalhado na turma da Escola Professora Maria Eulina Santos Scheena em Ponta Grossa

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| Autor:

Dhiego Tchmolo

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Gênero textual foi trabalhado na turma da Escola Professora Maria Eulina Santos Scheena em Ponta Grossa

O 5º ano da Escola Municipal Professora Maria Eulina Santos Scheena em Ponta Grossa, sob coordenação da professora Carmen Lucia Rodrigues da Silva, desenvolveram um projeto denominado ‘Juntos Somos 8’, com a finalidade de trabalhar o gênero textual ‘paródia’. A docente dá os principais destaques da atividade.

“A paródia, sendo uma releitura cômica de alguma composição literária que frequentemente utiliza ironia e que surge a partir de uma nova interpretação, (foi abordada na) turma do 5º ano, juntamente com a professora, (onde) tiveram a oportunidades, através do projeto ‘Juntos Somos 8), de realizar uma atividade envolvendo esse gênero textual. A música escolhida pela turma para fazer a adaptação foi ‘Sorte Grande’ da cantoria Ivete Sangalo”, conta Carmen.

A professora explica que, como atualmente o tema de maior discussão é a degradação da natureza, onde o ser humano é o maior é o maior responsável, a paródia retrata problemas ambientais, tais quais: desmatamento, queimadas, buraco na camada de ozônio, poluição dos rios, falta de importância para reciclagem, descaso, com a sobrevivência dos animais, entre outros.

“Os alunos realizaram a paródia coletivamente após termos estudado sobre o significado desse gênero e, na prática, para exemplificar, cantaram a paródia adaptada por Ivany Klaumann, da música ‘Esperando na Janela’, de Gilberto Gil. Conclui-se que os alunos se divertiram e gostaram muito de trabalhar com paródias. Para ilustrar, fizemos um vídeo com imagens relacionadas ao tema e com um fundo musical cantado por eles”, conclui a docente.

Confira todas as atividades na íntegra no blog escolar da Escola Professora Maria Eulina Santos Scheena. Clique aqui.

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