Raízes locais são transformadas em poemas

Atividade do 5ºA da Escola Professora Maria Eulina Santos Scheena em Ponta Grossa proporcionou valorização do lugar onde os alunos moram através do gênero textual

O 5ºA da Escola Municipal Professora Maria Eulina Santos Scheena em Ponta Grossa desenvolveu uma atividade que envolvia poemas e o lugar onde moram. A professora da turma, Carmen Lucia Rodrigues da Silva, conta como foi o trabalho com os estudantes e os benefícios de trabalhar com este gênero textual.

“Conhecer o lugar onde mora é entender o que ali acontece de forma global, regional e local. Com a finalidade de desenvolver nos alunos o gosto pela leitura e escrita de poemas, foi proposto o trabalho com a temática da valorização do lugar onde vive através deste gênero textual”, conta a docente.

Assim, professora e turma realizaram um passeios nas proximidades da instituição de ensino e do próprio bairro onde morar. Carmen elenca que o objetivo era ter uma leitura mais atenta das paisagens naturais e construídas no local, registrando-as através das fotos. Na sequência, houve a produção de um texto coletivo, com expressão de seus sentimentos e eficácia no desempenho da escrita, conforme explica a professora.

“Aproveitamos a ocasião para exibir o trabalho expondo no painel da escola e, com isso, demonstrando a importância do gênero poema no ambiente escolar. Embora esse trabalho não seja fácil, pois exige domínio de vocabulário, vivências, habilidades em rimas, sonoridade, entre outros aspectos, o resultado foi surpreendente, pois os alunos se sentiram capazes e sensibilizados para um novo olhar do lugar onde vivem, valorizando as riquezas no espaço da zona rural, atingindo assim os objetivos propostos”, conclui a docente.

Confira o poema e o trabalho na íntegra no blog escolar da Escola Professora Maria Eulina Santos Scheena. Clique aqui.