História abrange atuação de quintos anos
<b style="font-family: "Titillium Lt"; color: rgb(0, 0, 0);">Turmas A e B da Escola Professora Relindis Bornmann Capilé em Castro leram e desenvolveram atividades voltadas à obra ‘O Gato Xadrez’</b>
Turmas A e B da Escola Professora Relindis Bornmann Capilé em Castro leram e desenvolveram atividades voltadas à obra ‘O Gato Xadrez’
Os quintos anos A e B da Escola Municipal Professora Relindis Bornmann Capilé em Castro, sob coordenação da professora Rosani Iank, desenvolveram uma atividade voltada a contação de histórias. A proposta faz parte das atividades sequenciais, buscando o desenvolvimento do hábito de ler na instituição de ensino.
“Durante as atividades realizadas na leitura para deleite, a temática leitura irá ser abordada de várias formas pelos alunos, onde os mesmos irão estudar suas falas e apresentar aos demais alunos da escola. Na primeira leitura trabalhamos com a história ‘O Gato Xadrez’”, destaca a docente.
Rosani explica que a história teve a confecção de um envelope com o molde vazado do gato, colocando EVA de cores que aparecem no texto, com cada aluno responsável por decorar o texto com uma cor. Na sequência, no dia 30 de maio, houve apresentação na sala de aula, com a pintura do rosto para representar o felino.
“Os alunos formaram uma fila seguindo a sequência das cores para a apresentação, após falar seu texto, tirava sua cor e entregava o envolve para o próximo da fila. No final perguntávamos qual a cor do gato que eles mais gostaram. Em todas, ganhou a colorida, porque chamava mais a atenção e porque era divertido. Exploramos, também, as rimas que acontecem com cada cor”, complementa a professora.
Por fim, Rosani deu os principais destaques da atividade. “Os alunos que assistiram relataram que gostaram da história, só que não lembrariam para contá-la novamente como pergunta no final do texto. Tinha algumas palavras que perguntavam o significado como ‘canja’ e ‘magrelo’. Os alunos que apresentaram ficaram satisfeitos com o seu desempenho e ansiosos para a próxima história”, conclui a docente.
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