Autismo tem amplo debate e estudo em Castro

Dia Mundial do transtorno, comemorado em 2 de abril, foi utilizado como ferramenta para alunos do 5ºA da Escola Doutor Jahyr Lopes entenderem mais sobre o seu colega autista

O Dia Mundial da Conscientização do Autismo, comemorado em 2 de abril, ganha, a cada ano, mais destaque nas instituições de ensino. E, através da data, o 5ºA da Escola Municipal Doutor Jahyr Lopes em Castro realizou uma série de ações relativas ao tema - principalmente pela turma contar com um aluno que detém este tipo de transtorno.

“Como tenho na minha classe um aluno autista e, apesar do bom relacionamento entre ele os colegas, achei muito importante trabalhar sobre o ‘Dia Mundial da Conscientização do Autismo’, já que haveria uma mobilização na escola e uma passeata em comemoração a essa data”, destaca a professora da turma, Marli Camargo.

As atividades foram iniciadas com um vídeo da história, ‘Mundo de Leonardo’, que narra um pequeno leão com autismo. “Após a história começamos uma roda de conversa sobre as características apresentadas pelo leãozinho: se as crianças conheciam alguém que tem comportamentos iguais ao do personagem”, conta a docente.

“Neste momento deixei que as crianças fizessem a observação e comparação do comportamento, mas não de maneira que pudesse ofender. Após a conversação passei um vídeo informativo da Turma da Mônica sobre autismo para aprofundar um pouco mais sobre o assunto”, destaca a professora.

Entre as abordagens estavam os barulhos altos - que podem incomodar o colega autista e, dessa forma, devem ser evitados, como cantos e gritos. Marli também elenca que, “às vezes, gargalhar, gritar, balançar os braços demasiadamente, repetir falas, morder-se, ignorar quando chamado ou ainda não esperar sua vez não é má educação, mas um comportamento característica - que mostra que algo não o está agradando”.

A professora continuou a explicação e, na sequência, conversou sobre a data - os motivo de sua criação, o que é conscientizar, a razão da cor da campanha ser azul (esta, devido a incidência ser maior em meninos, conforme explica a professora) e por que o logo é um quebra-cabeças (que, ainda conforme Marli, é pelos vários tipos do transtorno).

“Realizamos, também, leitura e debate do texto informativo impresso para os pais. Para finalizar os alunos confeccionaram um cartaz para participar da passeata em comemoração ao Dia Mundial da Conscientização do Autismo - e levaram para casa panfletos impressos com informações sobre o autismo para que os pais pudessem ficar informados sobre o assunto”, complementa a docente.

Marli direciona sobre o proveitoso trabalho, com grande interesse e dedicação dos alunos nas atividades. “Foi uma maneira prazerosa de trabalhar o assunto e, também, uma forma de reforçar os laços de amizade e respeito entre eles e o colega autista Luiz Fernando. Todos se comprometeram em passar adiante as informações que obtiveram nesse dia e a continuar respeitando e ajudando as pessoas autista”, conclui.

Confira a atividade e o relato completo de Marli no blog escolar da Escola Doutor Jahyr Lopes. Clique aqui.