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Desenhos de turma em PG retratam problemas ambientais

Atividades de observação foram desenvolvidas na Escola Maria Eulina Santos Scheena. Reflexão e abordagem da temática completaram aula.

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Dhiego Tchmolo

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Atividades de observação foram desenvolvidas na Escola Maria Eulina Santos Scheena. Reflexão e abordagem da temática completaram aula.

Uma atividade na Escola Municipal Professora Maria Eulina Santos Scheena em Ponta Grossa contribuiu para que os estudantes do 5º ano pudessem realizar uma atividade acerca de problemas ambientais. O recurso utilizado pela professora Carmen Lucia Rodrigues da Silva foi o ‘desenho de observação’.

“No mundo em que vivemos enfrentamentos muitos problemas ambientais como o desmatamento de florestas naturais e a poluição do ar, que provoca a emissão de CO², dióxido de carbono, na atmosfera. O desmatamento, por fogo, contribui para o aumento da poluição do ar”, aponta a docente sobre o assunto trabalhado.

Carmen também destaca a ação dos combustíveis fósseis, principalmente causado pela combustão dos veículos. “Para a realização dessa aula refletimos no avanço da tecnologia, que hoje em dia pode-se dizer que encontramos muitos benefícios. Mas, não podemos deixar de mencionar que, se tratando do desenho de observação, o aluno não estimula sua criatividade, atenção e raciocínio, pois ficou mais fácil copiar e colar”, comenta a professora.

“Essa técnica foi trabalhada na sala de aula quando estávamos falando sobre as questões dos problemas ambientais, onde foram apresentados vídeos, sinopse coletiva e, aproveitou-se a oportunidade para treinar a habilidade motora com desenho. Foram levados diversas ‘cliparts’, ficando a critério do aluno na sua escolha para realizar a cópia. Conclui-se que a atividade enriqueceu a aula e principalmente o estímulo à criatividade”, conclui Carmen.

Veja essa e outras atividades no blog escolar da Escola Maria Eulina Santos Scheena. Clique aqui.

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