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Quinto ano conhece especificidades dos jornais impressos

Notícias e matérias foram alguns recursos apresentados ao 5º ano da Escola Luiz Vieira de Carvalho Mesquita em Jaguariaíva

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Dhiego Tchmolo

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Notícias e matérias foram alguns recursos apresentados ao 5º ano da Escola Luiz Vieira de Carvalho Mesquita em Jaguariaíva.

O trabalho com jornal impresso abre um imenso leque de possibilidades a serem trabalhadas. Desde a inserção deste meio de comunicação para as novas gerações até o trabalho efetivo em sala de aula, o Jornal da Manhã vem sendo, por mais um ano, o recurso utilizado nas instituições de ensino do Município em Jaguariaíva.

No 5º ano da Escola Municipal Luiz Vieira de Carvalho Mesquita, sob coordenação da professora Maria Vanessa Schimiguel de Oliveira, o JM foi o recurso utilizado em três momentos distintos. No primeiro dia, explica a docente, foi explicado qual é a função do jornal, “como deve ser, o que deve conter, como deve ser dividido, etc.”, além da apresentação das matérias presentes no impresso e o tipo mais comum de texto dentro deste meio – as notícias.

“Em seguida foi visto com os alunos uma notícia sobre ‘Jardineiro inglês acha tesouro’. Foi retirada da Folha de São Paulo – 19 de maio de 1992 – onde os alunos exploraram esta notícia, discutiram e, por fim, fizeram uma produção de texto sobre o que eles achavam sobre a notícia”, conta Vanessa.

A atividade seguiu, no segundo dia, com a classificação periódica e específica de cada tipo de jornal impresso: diários, semanais e especializados. “Em seguida foi criado jornais no tablete-PC, onde os alunos usaram da criatividade para elaborar os jornais (produção de texto). E para finalizar a aula foi resolvido situações problemas, gráficos relacionado a jornais”, acrescenta a professora.

Confira a produção completa no blog escolar da Escola Luiz Vieira de Carvalho Mesquita. Clique aqui.

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