Turma é apresentada ao JM em Jaguariaíva
Alunos do 5ºC puderam saber mais sobre como funciona o Jornal da Manhã e fizeram produções em seus cadernos. Ilustrações e reprodução da notícia também fizeram parte.

Alunos do 5ºC puderam saber mais sobre como funciona o Jornal da Manhã e fizeram produções em seus cadernos. Ilustrações e reprodução da notícia também fizeram parte.
O primeiro contato com o jornal impresso nas turmas de Jaguariaíva, parceria do Jornal do Manhã e do Vamos Ler – Geração Digital em 2017 aconteceram de várias maneiras, cada uma com a singularidade de alguns alunos que nunca tinha manuseado este tipo de plataforma na vida. No 5ºC da professora Priscila Blazinski, da Escola Municipal Maria de Lourdes Oliveira Taques, não foi diferente.
“Inicialmente fiz uma explicação sobre a função e formato do jornal. Em seguida, proporcionei o momento para manuseio e contato com o jornal impresso, assim como a leitura de notícias. Após a exploração do material impresso, os alunos realizaram uma produção de texto narrativo, onde o aluno contou como é seu contato com o jornal impresso”, conta Priscila.
A atividade seguiu com o registro no caderno, através de entrevistas entre os próprios alunos, para explorar mais sobre como é feita uma notícia e, conforme aponta a docente, onde puderam vivenciar o papel de entrevistador.
Reprodução da notícia
Numa segunda atividade com o Jornal da Manhã, os estudantes puderam sanar as dúvidas em relação as reportagens que leram no impresso e, na sequência, reproduziram uma notícia de acordo com sua opinião. “A atividade proporcionou momentos de aprendizado e reflexão sobre os acontecimentos da nossa região”, comenta Priscila.
Interpretação editorial
As atividades do 5º C continuaram com uma reprodução de imagens e ilustrações, como forma de interpretação editorial. “A atividade enfatizou os diversos profissionais que atuam em um jornal, como fotógrafos, redatores, repórteres, editores, entre outros profissionais”, finaliza a professora do 5ºC.





















