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‘Galinha Ruiva’ é tema de atividade em Jaguariaíva

Quinto ano da Escola José Pedro Cleto desenvolveu desenhos e apontaram se concordavam com a atitude do animal desta fábula inglesa.

Trabalhos dos alunos contaram com resposta à pergunta feita pela professora
Trabalhos dos alunos contaram com resposta à pergunta feita pela professora -

Dhiego Tchmolo

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Quinto ano da Escola José Pedro Cleto desenvolveu desenhos e apontaram se concordavam com a atitude do animal desta fábula inglesa.

Produções literárias despertam vários sentimentos, contribuindo para o desenvolvimento oral e escritos dos estudantes. Mais que uma atividade, histórias dão lições acerca do que vivenciamos todos os dias, mostrando como superá-las ou evita-las mesmo antes de acontecer. Nos primeiros anos da escola, como no Ensino Fundamental I, esta prática torna-se ainda mais primordial para o desenvolvimento dos alunos.

Dentre esses contos literários está o da ‘Galinha Ruiva’, uma lenda do folclore inglês. A obra foi escolhida pela professora Luciana Freitas, do 5º da Escola Municipal José Pedro Cleto, de Jaguariaíva. Com o objetivo de aguçar as habilidades de interpretação, leitura e identificação de verbos, a docente pode unir uma bela lição junto a questões recorrentes no aprendizado da Língua Portuguesa.

A história, que detém várias versões, mas com a mesma finalidade, conta sobre uma galinha ruiva que morava, junto aos seus pintinhos, em uma fazenda. Um dia ela teve a ideia de fazer um bolo de milho, devido a fartura e a época de colheita. Foi então que a galinha procurou alguém para ajudá-la. Contudo, o gato, o cachorro, o porco e a vaca não quiseram contribuir para a confecção do doce.

Sobrou para a galinha ruiva fazer o bolo sozinha, colhendo o milho, transformando-o em farinha, preparando-o e, em seguida, estava pronto. Sentido o cheiro, todos os animais queriam um pedaço da guloseima criada pela galinha. Contudo, ela apontou que comeria o bolo sozinha com seus pintinhos, enquanto os outros poderiam continuar suas atividades – seja descansar, brincar ou dormir.

Através dessa bela lição, os estudantes do 5º ano puderam elaborar um desenho e responderam à pergunta: ‘Depois de todo o trabalho que a galinha teve, você concorda com sua atitude?’. Luciana aponta que, como são alunos críticos, todos foram favoráveis a postura da galinha. Confira abaixo algumas respostas dos alunos:

“Sim. Concordo com a galinha ruiva, pois tem pessoas que são preguiçosas”.

“Sim, porque depois de tanto esforço sozinha, todos queriam comer das custas dela”.

“Sim, porque os animais só pensavam neles e não na galinha e no esforço que a galinha teve para fazer o pão”.

“Sim, pois é igual diz o ditado: o que você planta, você colhe”.

Gostou das respostas? Então confira o blog escolar da Escola Municipal José Pedro Cleto e veja todas as produções do 5º ano sobre o trabalho da Galinha Ruiva. Tem texto e ilustrações, todas feitas pelos alunos.  Clique aqui e acesse.

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