Olimpíadas são tema de atividades em turma de PG
Realizando trabalhos multidisciplinares, o quinto ano da Escola Alda Rebonato pode compreender a origem dos jogos e todos os valores empregados nas disputas
Publicado: 12/08/2024, 06:40
Os alunos do quinto ano B da Escola Municipal Professora Alda dos Santos Rebonato, sob a orientação da professora Ana Camila de Andrade, participaram de uma série de atividades inspiradoras sobre as Olimpíadas, promovendo um aprendizado multidisciplinar que envolveu pesquisa, observação e expressão artística. A iniciativa teve como objetivos principais aprofundar o conhecimento dos alunos sobre o evento olímpico, estimular a criatividade e fomentar valores como perseverança e espírito esportivo.
A primeira atividade consistiu em uma pesquisa detalhada sobre os mascotes das Olimpíadas modernas. “Os alunos exploraram a história de cada mascote, desde Waldi, o dachshund das Olimpíadas de Munique em 1972, até Miraitowa e Someity, os mascotes dos Jogos de Tóquio em 2020. Este estudo proporcionou uma compreensão cultural e histórica dos países anfitriões, além de explorar o simbolismo e a importância de cada personagem”, destacou a docente.
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Através de ilustrações detalhadas, os educandos demonstraram reconhecimento e orgulho da atleta tupiniquim. 
Através de ilustrações detalhadas, os educandos demonstraram reconhecimento e orgulho da atleta tupiniquim. 
Através de ilustrações detalhadas, os educandos demonstraram reconhecimento e orgulho da atleta tupiniquim. 
Através de ilustrações detalhadas, os educandos demonstraram reconhecimento e orgulho da atleta tupiniquim. 
Através de ilustrações detalhadas, os educandos demonstraram reconhecimento e orgulho da atleta tupiniquim. 
Através de ilustrações detalhadas, os educandos demonstraram reconhecimento e orgulho da atleta tupiniquim.
A turma também assistiu à final da ginástica artística, com foco na performance de Rebeca Andrade, que conquistou a medalha de ouro. Ana enfatizou que o momento foi uma oportunidade para os alunos observarem as técnicas e a dedicação necessárias para competir em alto nível. “A performance de Rebeca Andrade não só encantou os alunos, mas também ofereceu uma lição valiosa sobre a importância da disciplina e do esforço contínuo”, relatou.
Inspirados pela vitória da ginasta, os alunos participaram de uma atividade artística onde desenharam suas próprias versões da conquista da medalha de ouro. “Os desenhos, repletos de detalhes, demonstraram a admiração e o entusiasmo dos estudantes pela atleta brasileira, além de estimular a criatividade e a reflexão sobre o reconhecimento no esporte”, contou a professora.
As atividades promoveram o desenvolvimento de habilidades de pesquisa, ampliação do vocabulário e aprimoramento da capacidade de análise crítica da turma. “Em resumo, o trabalho proporcionou um aprendizado abrangente, promovendo valores como respeito, superação e trabalho em equipe. A experiência teve um impacto positivo na turma, incentivando o envolvimento com o esporte e a valorização do esforço e da dedicação em todas as áreas da vida”, complementou a educadora.
