Turma de PG realiza amplas atividades sustentáveis
Mesclando diversas atividades e ações, o quinto ano da Escola Adelaide Thomé Chamma pode avançar nos estudos sobre consumo consciente e reciclagem
Publicado: 25/06/2024, 06:40
Os alunos do quinto ano A da Escola Municipal Professora Adelaide Thomé Chamma, sob a orientação da professora Eliane Cristina, realizaram variadas atividades com o objetivo de construir propostas para um consumo mais consciente e criar soluções para o descarte adequado e a reutilização ou reciclagem de materiais consumidos na escola e na vida cotidiana.
Segundo a docente, o trabalho começou com a apreciação de vídeos sobre o meio ambiente e cidadania, focando no significado dos 5 Rs: repensar, reduzir, recusar, reutilizar e reciclar. Todo o trabalho foi desenvolvido de forma interdisciplinar, envolvendo os conteúdos de Ciências, Língua Portuguesa, Artes e Formação Humana.
Nas aulas de Arte, os alunos aprenderam sobre a linguagem do teatro, seus elementos e recursos, conhecendo a expressão cultural teatral típica do nordeste, praticada desde os tempos coloniais, intitulada por bonecos de mamolengos (fantoches). “Eles foram orientados e motivados a confeccionar seus próprios bonecos de mamolengos, utilizando material reciclável, com a ajuda dos familiares. Com a manipulação dos bonecos criados, os alunos puderam viajar na imaginação, socializar, compartilhar suas criações, formular diálogos e histórias”, explicou a educadora.
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As atividades da turma envolveram o trabalho com bonecos de mamolengos, escrita de textos e rodas de conversa. 
As atividades da turma envolveram o trabalho com bonecos de mamolengos, escrita de textos e rodas de conversa. 
As atividades da turma envolveram o trabalho com bonecos de mamolengos, escrita de textos e rodas de conversa. 
As atividades da turma envolveram o trabalho com bonecos de mamolengos, escrita de textos e rodas de conversa. 
As atividades da turma envolveram o trabalho com bonecos de mamolengos, escrita de textos e rodas de conversa. 
As atividades da turma envolveram o trabalho com bonecos de mamolengos, escrita de textos e rodas de conversa. 
As atividades da turma envolveram o trabalho com bonecos de mamolengos, escrita de textos e rodas de conversa. 
As atividades da turma envolveram o trabalho com bonecos de mamolengos, escrita de textos e rodas de conversa.
Uma roda de conversa foi organizada para esclarecer os questionamentos sobre o tema, os objetivos do estudo e os conhecimentos adquiridos. Em seguida, os alunos foram convidados a explorar os arredores da escola para observar os ambientes naturais e modificados pelas ações humanas, rever e refletir sobre a importância de cada local, onde é feita a coleta do lixo na própria escola, e perceber a diferença entre o lixo orgânico e o reciclável.
De volta à sala de aula, os alunos realizaram um texto coletivo intitulado "Meio Ambiente e Reciclagem", um momento muito aguardado e repleto de participação, segundo relato da professora. Posteriormente, os educandos foram desafiados a produzir um texto individual, com todo um trabalho de orientação e revisão textual.
Como produto final do trabalho, os alunos compartilharam seus textos com todos os colegas e a equipe pedagógica durante o momento da leitura diária no microfone. “Dessa maneira, conseguiram compartilhar seus estudos sobre as atitudes de preservação e a importância da reciclagem para o equilíbrio e cuidado ambiental de forma significativa, criativa e divertida”, complementou Eliane.
