Literatura de Cordel engaja alunos de Ipiranga em estudo

Atividade nos quartos anos A e B da Escola João Leonel Denck consistia em apresentar o gênero aos alunos, desenvolvendo versos e apresentações para demais turma

Buscando apresentar aos alunos os diversos gêneros textuais, as turmas do 4º ano A e B da Escola Municipal João Leonel Denck, de Ipiranga, desenvolveram atividades voltadas à literatura de Cordel e participaram de apresentações na instituição sobre o tema proposto.

Buscando conhecer e entender mais sobre o assunto, os alunos assistiram apresentações, compilaram os versos e desenhos estudados e os penduraram, seguindo a tradição original do cordel, onde as folhas com os versos são penduradas em varais, como cordas, justificando assim o nome de cordel.

A atividade ainda consistia em ensaios das declamações de versos retirados dos cordéis nordestino e apresentados para a própria turma e também para os alunos dos quintos anos A e B. De acordo com as professoras, as crianças estavam empolgadas com a proposta. Assim, os alunos do 4º ano A, da professora Samantha Sany Blum Freitas, apresentaram seus versos de forma coreografada e os doaram para a turma do 5° ano.

Na turma da professora Karine Kity Blum Pinheiro, do 4º ano B, a animação também era notável. “Eles ensaiaram de forma alegre para as apresentações, até os mais tímidos conseguiram vencer seus obstáculos e participaram de forma empolgante” comentou.  

Segundo a educadora, alguns alunos valorizaram o trabalho que fizeram de tal forma que preferiram dá-los de presente aos seus pais. Além disso, Karine salientou que o trabalho vem ao encontro do objetivo do projeto “A arte de ler em público”, desenvolvido pelas duas turmas e que vem obtendo um avanço visível no desempenho de cada aluno.

Após a apresentação a professora Nelzi Scheiffer, das turmas do 5º ano A e B, ressaltou a importância de assistir o que foi produzido pelos alunos e destacou que a Literatura de Cordel é uma cultura muito bonita e que no Nordeste é utilizada como meio de comunicação, não somente com a poesia, mas com diversos temas, como aventuras e temas regionais.

“Estiveram presentes no evento pedagógica a diretora da escola, senhora Marilda Orovoski e a coordenadora pedagógica Elidiane Lachinski Silva. Elas incentivaram os trabalhos, apoiaram as professoras, preparam uma sala ambientada para possibilitar que o evento acontecesse. Como equipe pedagógica administrativa, sempre apoiam o trabalho cooperativo, pois este faz com que os alunos cresçam em sentido intelectual e torna o aprendizado dinâmico e prazeroso”, concluem as docentes.

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