Alunos de Jaguariaíva representam conhecimentos em cenário marítimo
Checkpoint 'Navegando pelo Mar da Aprendizagem' levou o quinto ano B, da jornada ampliada da Escola Antônio Fanchin, a revisitar, em grupos, os conteúdos da quinzena por meio de desenhos e cores

O quinto ano B, da jornada ampliada, da Escola Municipal Antônio Fanchin, em Jaguariaíva, da professora Patrícia de Moura Jorge, retomou as atividades do segundo semestre por meio do checkpoint 'Navegando pelo Mar da Aprendizagem'. A docente destaca que a proposta colocou os estudantes como protagonistas do próprio processo de aprendizagem, incentivando a metacognição, ou seja, a reflexão sobre o percurso de estudos realizado até ali.
"Organizados em grupos, os alunos revisitaram os conteúdos desenvolvidos durante a quinzena, compartilharam experiências, discutiram ideias e registraram suas descobertas em um grande painel ilustrado. Utilizando desenhos, cores e muita imaginação, representaram um cenário marítimo com barcos, ilhas e baús do tesouro, simbolizando os conhecimentos construídos ao longo das atividades", relata a educadora.
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Segundo Patrícia, como momento de reflexão, cada equipe completou a frase "O maior tesouro que encontrei nessa quinzena foi...". As respostas revelaram valores essenciais para a convivência e o desenvolvimento humano, destacando palavras como amizade, igualdade e empatia, e os estudantes reconheceram a importância das aprendizagens acadêmicas e socioemocionais vivenciadas no ambiente escolar.
"A atividade também fortaleceu o trabalho colaborativo, o diálogo e a escuta, permitindo que cada aluno contribuísse com suas ideias e aprendesse com os colegas. Ao compartilhar conhecimentos e refletir sobre suas conquistas, a turma demonstrou autonomia, criatividade e entusiasmo em cada etapa da construção do painel", pontua a professora.
A docente conclui que o resultado foi um momento marcado pela participação ativa, pela alegria e pelo sentimento de pertencimento, mostrando que aprender é uma verdadeira viagem de descobertas. "O retorno às aulas do segundo semestre tornou-se uma oportunidade para celebrar os avanços da turma e reforçar que os maiores tesouros encontrados na escola são aqueles que levamos para a vida", conclui Patrícia.
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