Circo desenvolve imaginário de estudantes

Atividade da Escola José Pedro Cleto, em Jaguariaíva, mostrou importância da arte circense através de desenhos, textos e até gráficos.

O circo é uma das representações artísticas mais popularizadas em todo o mundo devido a sua amplitude de espetáculos e possibilidades de entretenimento do público. Com uma fórmula consolidada de diversão, o circo desperta vários sentimentos, principalmente nas crianças que se encantam com o mundo mágico que pode ser proporcionada dentro da lona circense.

Um anúncio do Jornal da Manhã na página 11, do dia 15 de agosto, sobre o ‘Circo da China’, foi utilizado para constituir uma produção de textos, desenhos e até mesmo gráfico no 5º ano da Escola Municipal José Pedro Cleto, em Jaguariaíva. “Formamos grupos e eles, muito curiosos, observaram o jornal. Perguntei qual o assunto que mais lhe interessou. Expliquei sobre o assunto que iríamos trabalhar e que é muito lindo um circo, como o citado”, destaca a professora responsável pela atividade, Luciana Freitas.

“Muitos falaram que foram ao circo, pois em Jaguariaíva está tendo apresentações de um circo de teatro, então eles estão motivados. Conversamos sobre o circo e criamos um gráfico com as profissões que eles gostariam de exercer. Desenvolvi uma aula de matemática com o gráfico montado”, complementa a professora.

A atividade ainda rendeu cartazes com imagens de circo, que foram recortadas e pintadas pelos alunos. Na sequência, houve a produção textual em cima da seguinte pergunta “o que você gostaria de ser num circo e por quê?”. Com dedicação e esforço dos alunos, diversas produções mostraram a importância das atividades circenses na imaginação fértil das crianças do último ano do Ensino Fundamental I.

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