Projeto que regulamenta a equoterapia avança na Alep | aRede
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Projeto que regulamenta a equoterapia avança na Alep

Projeto foi aprovado na Assembleia
Projeto foi aprovado na Assembleia -

Projeto de lei do deputado Marcio Pauliki foi aprovado na Assembleia Legislativa do Paraná. Atividade busca desenvolvimento de pessoas com deficiência.

Na terça-feira, o projeto de lei do deputado estadual Marcio Pauliki que regulamenta a equoterapia foi aprovado em segunda votação na Assembleia Legislativa do Paraná (Alep). A atividade é oferecida pelo 1° Comando Regional da Polícia Montada e busca o desenvolvimento de pessoas com deficiências e/ou necessidades especiais e melhorias na coordenação motora através de uma abordagem multidisciplinar com o cavalo.

O deputado explica que, embora o tratamento já seja oferecido pela PM, beneficiando muitas crianças, a atividade ainda não é regulamentada. “Esse projeto de lei vai possibilitar a ampliação do atendimento e que mais crianças tenham melhorias na coordenação motora, aumento da autoestima e mais independência. Na prática, a Polícia Militar vai conseguir viabilizar mais recursos para a equoterapia”, enfatiza.

De acordo com o Tentente-Coronel Wilson Odirley Valla, a regularização da equoterapia é necessária para fazer convênios para receber recursos financeiros, mais segurança em relação a possíveis acidentes e formar parceria com cursos de fisioterapia para ter mais professores. “A ideia para frente é ter um centro de tratamento com equoterapia, psicopedagogia e psicologia e oferecer um atendimento integral às crianças”, frisa.

A Polícia Militar iniciou o serviço em 1992 com um projeto piloto atendendo apenas uma criança. As atividades foram interrompidas por um tempo e retornaram em 2004. Atualmente, a equoterapia realiza 110 atendimentos e possui 326 crianças na fila de espera, as quais são priorizadas pela renda. O serviço é prestado por três fisioterapeutas e dura dois anos em média.

Método terapêutico e educacional

A relação entre cavalo e homem é um método terapêutico e educacional, que utiliza o cavalo dentro de uma abordagem interdisciplinar, nas áreas de saúde, educação e equitação, buscando o desenvolvimento biopsicossocial de pessoas com necessidades especiais.

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