Vamos Ler, Cargill e ReaLiza contribuem com horta sustentável em Imbaú
Plantio de canteiros na comunidade da Charqueada de Baixo reuniu o quinto ano A da Escola João Rodrigues dos Santos em atividade sobre consumo consciente e preservação ambiental por meio da videoaula da parceria

O quinto ano A da Escola Municipal João Rodrigues dos Santos, na comunidade da Charqueada de Baixo, em Imbaú, da professora Verli Antunes dos Santos Teixeira, criou uma horta na escola a partir de uma videoaula do projeto Vamos Ler – Geração Digital, em parceria com o Programa ReaLiza, da Cargill. A docente destaca que a iniciativa conectou o plantio de mudas aos conceitos de Geografia e consumo consciente trabalhados na videoaula.
"Inspirados pelas discussões da videoaula do projeto Vamos Ler – Geração Digital, os estudantes do quinto ano transformaram o espaço escolar. Como parte das atividades sobre sustentabilidade urbana e preservação, os alunos da professora Verli Antunes trouxeram mudas de plantas de suas próprias casas para realizar o plantio na horta da Escola Municipal João Rodrigues dos Santos, com o auxílio fundamental da diretora Tininha", aponta a educadora.
Verli conta que a atividade prática dialogou diretamente com o tema central da videoaula, 'Materiais Sustentáveis: inovação que transforma o futuro'. Durante as aulas teóricas, a turma debateu como o avanço da tecnologia e o uso de recursos renováveis e biodegradáveis reduzem o impacto ambiental no planeta.
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"Ao colocarem as mãos na terra para organizar os canteiros sob a orientação da professora Verli e da diretora Tininha, as crianças compreenderam como o manejo correto do solo e a produção local de alimentos funcionam como soluções ecológicas viáveis dentro das comunidades", relata a educadora.
A professora destaca que a matéria exibida na videoaula trouxe também o conceito de cidades sustentáveis, alertando que o crescimento urbano acelerado exige um planejamento inteligente que preserve o meio ambiente e melhore a qualidade de vida. Ao transformarem a horta da escola em um microssistema verde, os estudantes vivenciaram na prática a lógica da revitalização de ambientes e o cuidado coletivo com os recursos naturais.
"Para a equipe pedagógica da Escola Municipal João Rodrigues dos Santos, a horta tornou-se um verdadeiro laboratório de Geografia e Economia Circular. A ação provou que a sustentabilidade ganha força quando sai dos livros e passa a fazer parte do cotidiano dos alunos e de suas famílias. Motivados pela produção, os estudantes foram convidados a dar continuidade ao aprendizado por meio das atividades escritas, relatando a experiência de confeccionar as mudas em casa para compartilhar com a escola, garantindo experiências futuras", conclui a educadora.
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