Projeto sobre reciclagem estimula maquetes sustentáveis em Ortigueira
Videoaula da parceria entre Vamos Ler e Tetra Pak levou o quarto ano da Escola do Campo Libertação Camponesa a debater consumo consciente e confeccionar produções com materiais reutilizados
O quarto ano da Escola Municipal do Campo Libertação Camponesa, em Ortigueira, da professora Ieda Guimarães do Carmo Arnoud, desenvolveu um projeto sobre reciclagem e sustentabilidade, em parceria com a professora Tânia, da disciplina de robótica e uso da videoaula do Vamos Ler – Geração Digital e Tetra Pak sobre reciclagem. A docente destaca que o objetivo foi promover a conscientização ambiental e incentivar a adoção de atitudes responsáveis voltadas à preservação dos recursos naturais.
"O projeto teve início com a exibição da videoaula que abordou a temática da reciclagem. A partir desse recurso, foram realizadas rodas de conversa e momentos de reflexão sobre o consumo consciente, a redução da produção de resíduos e a importância da reciclagem para a preservação do meio ambiente", conta a educadora.
Ieda esclarece que essa videoaula integra a parceria entre o Vamos Ler e a Tetra Pak, e que o tema foi trabalhado de forma interdisciplinar, envolvendo as áreas de Língua Portuguesa, Robótica, Arte e Ciências. As atividades desenvolvidas possibilitaram aos estudantes compreenderem a relação entre as ações humanas e os impactos causados ao meio ambiente, ampliando seus conhecimentos sobre sustentabilidade e responsabilidade socioambiental.
GALERIA DE FOTOS
Confira a série de registros do diversificado trabalho dos educandos. 
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"Durante o desenvolvimento do projeto, os alunos discutiram temas como reciclagem, poluição, descarte inadequado de resíduos, preservação dos recursos naturais e o papel de cada cidadão na construção de um ambiente mais saudável, equilibrado e sustentável", relata a professora.
Entre as ações realizadas, a docente aponta a produção de textos, a construção de maquetes educativas e os estudos sobre o processo correto de reciclagem dos diferentes materiais. Os estudantes aprenderam sobre a separação adequada dos resíduos, identificando as cores das lixeiras da coleta seletiva e compreendendo a importância da reutilização e da reciclagem na redução dos impactos ambientais.
"Como culminância do projeto, os alunos confeccionaram maquetes com materiais recicláveis, evidenciando a importância da reciclagem e apresentando práticas sustentáveis que podem ser incorporadas ao cotidiano. Essa atividade fortaleceu a parceria entre escola e família, além de ampliar a conscientização ambiental junto à comunidade escolar", pontua a educadora.
Para fechar, a docente cita que as atividades desenvolvidas enfatizaram a relevância da reciclagem, da coleta seletiva e da preservação dos recursos naturais. "Os materiais produzidos pelos estudantes demonstraram criatividade, comprometimento e compreensão dos conteúdos trabalhados, evidenciando a importância da participação coletiva na preservação do meio ambiente", conclui Ieda.
Acesse o blog escolar da Escola do Campo Libertação Camponesa clicando aqui.
