Dinâmica em Ortigueira aborda tempo de vida dos materiais na natureza | aRede
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Dinâmica em Ortigueira aborda tempo de vida dos materiais na natureza

Com uso da videoaula do Vamos Ler, Cargill e programa ReaLiza, quarto ano A da Escola Manuel Bandeira pôde entender mais aspectos sobre decomposição, reciclagem e aspectos ambientais assertivos em prol do planeta

Conteúdo audiovisual foi de grande valia para o trabalho dos estudantes em sala
Conteúdo audiovisual foi de grande valia para o trabalho dos estudantes em sala -

Dhiego Tchmolo

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O quarto ano A da Escola Municipal Manuel Bandeira, em Ortigueira, da professora Valdinéia Quedas Souza, participou de uma atividade sobre o destino do lixo e os impactos dos hábitos humanos no planeta. A docente destaca que a proposta teve como base a videoaula do Vamos Ler – Geração Digital, Cargill e ReaLiza, que mostrou de forma simples como os materiais descartados não desaparecem imediatamente da natureza.

"Após a exibição do vídeo, foi realizada uma conversa com os alunos sobre o lixo produzido no dia a dia e seu destino. Durante o diálogo, a turma refletiu sobre a importância de jogar o lixo no local correto, evitar desperdícios e compreender que cada material possui um tempo diferente para se decompor. Foram citados exemplos próximos da realidade dos estudantes, como papel, restos de comida, sacolas plásticas, garrafas, latinhas e embalagens", relata a educadora.

GALERIA DE FOTOS

  • Confira a série de registros do trabalho em sala de aula.
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Na dinâmica ‘Rápido ou demora?’, os alunos recortaram e colaram imagens de diferentes resíduos em um cartaz, separando os materiais entre os que se decompõem rapidamente e os que permanecem por muitos anos no meio ambiente, elenca Valdinéia. A atividade mostrou, na prática, que restos de alimentos e papel se degradam mais rápido, enquanto plásticos, latas e vidros podem durar décadas na natureza.

"Também foram trabalhados os 3 Rs da sustentabilidade: reduzir, reutilizar e reciclar. Os alunos apresentaram exemplos de atitudes simples que podem ser praticadas em casa, na escola e na comunidade, como usar menos plástico, reaproveitar materiais, separar o lixo e não jogar resíduos nas ruas, rios ou terrenos", pontua a professora.

A professora concluiu ao citar que a atividade uniu vídeo, diálogo, participação e prática coletiva, ampliando os conhecimentos sobre meio ambiente e tempo de decomposição e contribuindo para desenvolver responsabilidade, consciência ambiental e cuidado com o planeta.

Acesse o blog escolar da Escola Manuel Bandeira clicando aqui.

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