Campanha contra o racismo tem uso do JM como base em Jaguariaíva
Impresso ‘Jornal da Manhã’, do Grupo aRede, levou quinto ano A da Escola Prefeito Aristides Soares a realizar desenhos, frases e mensagens de conscientização após leitura e análise sobre suposto ato racista contra atleta do Operário
O quinto ano A da Jornada Ampliada da Escola Municipal Prefeito Aristides Soares, em Jaguariaíva, da professora Victhórya Luz Teixeira, desenvolveu uma atividade de conscientização sobre o combate ao racismo a partir do caso envolvendo o jogador Hildeberto Pereira, do Operário Ferroviário, que denunciou ter sofrido ofensas racistas durante uma partida da Série B do Campeonato Brasileiro.
A docente destaca que a proposta foi realizada com base na leitura do Jornal da Manhã, material utilizado pela turma nas atividades do projeto Vamos Ler. "A partir da notícia, os estudantes participaram de momentos de leitura, interpretação, debates e reflexões sobre as consequências do racismo para quem sofre e também para quem pratica esse tipo de violência. Além da análise da reportagem, os alunos assistiram a vídeos sobre educação antirracista e puderam compreender melhor os impactos que atitudes preconceituosas causam na vida das pessoas", relata a educadora.
GALERIA DE FOTOS
Confira a série de registros do amplo e importante trabalho realizado pelos estudantes. 
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As discussões despertaram grande interesse da turma e proporcionaram um espaço de diálogo, empatia e construção coletiva do conhecimento, segundo Victhórya. Como resultado, os estudantes produziram desenhos, frases e mensagens de conscientização que deram origem a um mural antirracista exposto na escola.
"A turma também participou da entrega de panfletos educativos e conversou com alunos e funcionários sobre a importância de combater o preconceito e promover o respeito às diferenças. A ação teve como objetivo desenvolver o protagonismo e a autonomia dos estudantes, colocando-os no centro do processo de aprendizagem e permitindo que compartilhassem com a comunidade escolar os conhecimentos adquiridos em sala de aula", pontua a professora.
Mais do que trabalhar uma notícia atual, elenca a docente, a atividade fortaleceu a consciência crítica dos alunos e reforçou o papel da escola como espaço de formação humana, cidadã e transformadora.
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