Turma de Rebouças cria programa jornalístico ‘Alerta Brasil’
Trabalho com ênfase no jornalismo, utilizando vários elementos comunicacionais e midiáticos, levou turma multisseriada da Escola do Campo São Miguel a imergir em importantes aprendizados e habilidades
A turma multisseriada, de quarto e quinto anos, da Escola Municipal do Campo São Miguel, sob coordenação do professor Hoalace Gilberto, desenvolveu uma atividade jornalística que buscou estimular o protagonismo e pensamento crítico. O docente destaca o trabalho.
“Através do cenário fictício ‘Turma da Mônica é banida da TV brasileira’, sob a justificativa de violência excessiva, os estudantes criaram o jornal Alerta Brasil. A atividade integrou teoria e prática ao trabalhar gêneros textuais (notícia, reportagem e entrevista) e elementos estruturais como manchete, lide e uso de aspas”, aponta o educador.
GALERIA DE FOTOS
Confira os registros do trabalho jornalístico. 
Confira os registros do trabalho jornalístico. 
Confira os registros do trabalho jornalístico. 
Confira os registros do trabalho jornalístico. 
Confira os registros do trabalho jornalístico. 
Confira os registros do trabalho jornalístico. 
Confira os registros do trabalho jornalístico. 
Confira os registros do trabalho jornalístico.
Hoalace também elenca que, além do domínio técnico da escrita e oratória exercida pelos repórteres mirins, o projeto promoveu a alfabetização midiática, levando os alunos a debaterem censura, ética na apuração e interpretação de contextos culturais. “O resultado foi a transformação dos estudantes, de meros consumidores, em produtores críticos e conscientes da informação”, conclui o professor.
