Alunos de Rebouças realizam especial pelo Dia da Mulher com o Vamos Ler
Videoaula do projeto contribuiu para ‘Jornal da Turma’ do quinto ano da Escola Joanita Ayu; classe protagonizou todas as etapas e rotinas jornalísticas em trabalho audiovisual que retratou o 8 de março
O quinto ano da Escola Municipal Joanita Ayub Pereira, em Rebouças, da professora Samara Tais Lakonski, desenvolveu um trabalho sobre o Dia Internacional da Mulher com auxílio da videoaula do Vamos Ler – Geração Digital sobre o tema. A docente elenca que, inicialmente, foi realizada uma conversa com os alunos acerca do significado da data e a importância da valorização feminina na sociedade. Na sequência, assistiram à produção audiovisual do projeto acerca do 8 de março.
“Após esse momento, os alunos participaram de uma atividade prática em que assumiram o papel de repórteres, realizando entrevistas com mulheres da nossa escola. Para isso, utilizaram uma folha de entrevista com perguntas orientadoras, registrando relatos, experiências e mensagens importantes compartilhadas pelas entrevistadas. Durante esse processo, os alunos também realizaram a filmagem das entrevistas, registrando em vídeo os depoimentos e tornando a atividade ainda mais próxima de uma experiência jornalística”, aponta a educadora.
GALERIA DE FOTOS
Confira os registros do amplo trabalho realizado pelos educandos. 
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Posteriormente, relata Samara, com base nas entrevistas realizadas, os alunos, em grupo, produziram textos curtos no formato de reportagem, elaborando manchetes, pequenas notícias, frases marcantes e legendas para fotos ou ilustrações. Todo o material, explica a professora, foi organizado na produção do ‘Jornal da Turma – Edição Especial Dia da Mulher’, o que possibilitou aos alunos vivenciarem uma experiência de produção midiática.
“Como parte final da atividade, os grupos realizaram a apresentação do jornal, em que cada equipe apresentou sua reportagem e compartilhou com os colegas as informações obtidas durante as entrevistas. Nesse momento, os alunos puderam se expressar sobre o trabalho realizado, relatando o que aprenderam com as histórias e experiências das mulheres entrevistadas”, complementa a docente.
Por fim, a educadora elenca uma atividade que proporcionou momentos de reflexão, diálogo e aprendizagem, contribuindo para o desenvolvimento da leitura, escrita, oralidade e senso crítico, além de reforçar valores como respeito, reconhecimento e valorização das mulheres. “De modo geral, os alunos demonstraram interesse e participação ativa durante todas as etapas do trabalho, tornando a atividade significativa tanto no aspecto pedagógico quanto social”, conclui Samara.
Acesse o blog escolar da Escola Joanita Ayub Pereira clicando aqui.
