Aula do Vamos Ler e Unimed PG leva ensinamentos à classe de Palmeira
Abordando o amor-próprio como tema central dos estudos e ações, o quinto ano da Escola Santa Bárbara de Cima pôde construir valiosos aprendizados
Publicado: 13/10/2025, 14:00
Os alunos do quinto ano da Escola Municipal do Campo de Santa Bárbara de Cima, orientados pela professora Eliane Santos, participaram de uma atividade especial com o tema “amor-próprio”, desenvolvida dentro do projeto Vamos Ler – Geração Digital, em parceria com a Unimed Ponta Grossa.
Segundo a docente, a proposta teve início com a exibição da videoaula do projeto, que abordou a importância do autocuidado, da valorização pessoal e da saúde mental. “Atentos, os alunos refletiram sobre o conteúdo e participaram de uma conversa guiada pela professora, destacando como o amor próprio está presente em pequenas atitudes do dia a dia”, contou a professora.
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As atividades realizadas pela turma tiveram como intuito trabalhar questões ligadas ao Setembro Amarelo. 
As atividades realizadas pela turma tiveram como intuito trabalhar questões ligadas ao Setembro Amarelo. 
As atividades realizadas pela turma tiveram como intuito trabalhar questões ligadas ao Setembro Amarelo. 
As atividades realizadas pela turma tiveram como intuito trabalhar questões ligadas ao Setembro Amarelo. 
As atividades realizadas pela turma tiveram como intuito trabalhar questões ligadas ao Setembro Amarelo. 
As atividades realizadas pela turma tiveram como intuito trabalhar questões ligadas ao Setembro Amarelo. 
As atividades realizadas pela turma tiveram como intuito trabalhar questões ligadas ao Setembro Amarelo.
Em seguida, realizaram uma entrevista entre colegas, perguntando uns aos outros quais são suas maiores qualidades e quais cuidados costumam ter consigo mesmos. A dinâmica promoveu empatia e reconhecimento das virtudes individuais, fortalecendo a autoestima e o respeito mútuo entre os alunos.
Na disciplina de Arte, a temática foi ampliada com a produção de uma atividade de recorte e colagem sobre “hábitos psicológicos saudáveis”. Para encerrar, os estudantes trabalharam com a releitura da obra “Girassóis”, de Vincent van Gogh, utilizando pintura e colagem de diferentes materiais. “A proposta buscou vincular o conteúdo artístico à campanha Setembro Amarelo, reforçando a mensagem de valorização da vida, amor próprio e equilíbrio emocional”, complementou a educadora.
