Aula do Vamos Ler e Telhas Construção Brasil baseia atividades em PG
Trabalhando o conceito de construção sustentável, o quarto ano da Escola Alda Rebonato contou com o conteúdo especial do projeto para construir valiosos conhecimentos
Publicado: 29/09/2025, 19:20
Os alunos do quarto ano A da Escola Municipal Professora Alda dos Santos Rebonato, orientados pela professora Ana Camila de Andrade, vivenciaram uma experiência diferenciada ao trabalhar com o tema construções sustentáveis. Segundo a docente, a atividade deu continuidade ao trabalho sobre a pegada ecológica, em que os estudantes haviam refletido sobre os impactos individuais no planeta. Agora, a proposta avançou para mostrar como as escolhas relacionadas à construção e moradia também influenciam diretamente o meio ambiente.
“O momento teve início com a exibição de uma videoaula do projeto Vamos Ler – Geração Digital, em parceria com a Telhas Construção Brasil, que apresentou de forma clara o conceito de construções sustentáveis e sua importância para a preservação da natureza. Durante o vídeo, os alunos conheceram exemplos de como é possível construir de maneira responsável, economizando recursos e reduzindo impactos ambientais. Entre os destaques, o telhado verde chamou atenção pela capacidade de manter a temperatura agradável, melhorar o ar e embelezar os espaços”, contou a educadora.
GALERIA DE FOTOS
Após os estudos, os alunos partiram para a prática e criação a sua "casa dos sonhos". 
Após os estudos, os alunos partiram para a prática e criação a sua "casa dos sonhos". 
Após os estudos, os alunos partiram para a prática e criação a sua "casa dos sonhos". 
Após os estudos, os alunos partiram para a prática e criação a sua "casa dos sonhos".
Inspirados, os estudantes foram divididos em grupos e convidados a criar a “casa dos sonhos”, aplicando os conceitos aprendidos. Para isso, saíram ao ambiente externo da escola e coletaram elementos da natureza, como folhas e pequenas plantas, que foram utilizados na construção de telhados verdes em miniaturas. “Essa etapa foi marcada por empolgação, observação da natureza e reflexão sobre a presença dela nas cidades”, destacou a professora.
De volta à sala de aula, os grupos deram forma aos projetos, demonstrando criatividade, cooperação e respeito pelo meio ambiente. Ao final, compartilharam suas produções e destacaram os benefícios das construções sustentáveis para o futuro do planeta. “A atividade proporcionou um aprendizado significativo, mostrando que até uma simples escolha, como a de um telhado, pode fazer diferença para um mundo mais verde e equilibrado”, complementou Ana Camila.
