Dinâmica sobre ‘fake news’ diverte e ensina em Jaguariaíva | aRede
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Dinâmica sobre ‘fake news’ diverte e ensina em Jaguariaíva

Proposta diferente de falar sobre veracidade das notícias junto ao quinto ano da Escola Carlos Carneiro contou com leitura de notícias e participação ativa; uso do Jornal da Manhã contribuiu em sala

Proposta trouxe engajamento e imersão dos estudantes
Proposta trouxe engajamento e imersão dos estudantes -

Dhiego Tchmolo

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O quinto ano da Escola Municipal Carlos Carneiro, em Jaguariaíva, da professora e líder Isadora Souza Barreiro, desenvolveu um trabalho divertido e educativo sobre um tema atual: as fakes news. A docente elenca que foi conversado sobre a diferença entre notícias falsas e verdadeiras, além da importância de identificar uma informação confiável. A turma utilizou exemplares do Jornal da Manhã em sala de aula.

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  • Confira alguns registros do amplo trabalho realizado em sala de aula.
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  • Confira alguns registros do amplo trabalho realizado em sala de aula.
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  • Confira alguns registros do amplo trabalho realizado em sala de aula.
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“Lemos juntos algumas matérias de jornal para entender como deve ser uma notícia bem escrita e verdadeira. Depois, fizemos uma dinâmica animada: eu lia uma notícia e, em grupos, os alunos levantavam placas dizendo se achavam que ela era verdadeira ou falsa”, aponta a educadora.

Para complementar, Isadora elenca que a participação foi intensa, com muitas discussões e risadas, mas também de muito aprendizado.  “Foi uma experiência rica, em que os alunos demonstraram interesse e curiosidade, e saíram mais preparados para lidar com as informações que circulam todos os dias”, conclui a professora.

Acesse o blog escolar da Escola Carlos Carneiro clicando aqui.

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