Significado da Páscoa proporciona amplo trabalho em Jaguariaíva | aRede
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Significado da Páscoa proporciona amplo trabalho em Jaguariaíva

Questões simbólicas, religiosas, populares, unidos à teoria e práticas com cartazes foram amplamente utilizadas no quinto ano da Escola Antônio Fanchin

Alunos puderam refletir e produzir sobre importante data do calendário cristão
Alunos puderam refletir e produzir sobre importante data do calendário cristão -

Dhiego Tchmolo

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O quinto ano da Escola Municipal Antônio Fanchin, em Jaguariaíva, da professora Larissa Rosa Lopes, desenvolveu um trabalho durante a quinzena de Páscoa, de forma interdisciplinar, com objetivo de aprofundar a compreensão sobre o verdadeiro significado desta data, contemplando tantos os aspectos religiosos, quanto os culturais da importante celebração.

“A proposta pedagógica teve como ponto de partida uma aula expositiva, na qual foram apresentados os principais símbolos associados à Páscoa: a cruz, o pão e o cálice, o coelho, o ovo, os ramos e a luz. Cada símbolo foi explorado em sua dimensão simbólica, permitindo que os alunos compreendessem suas origens, significados e importância dentro do contexto da fé cristã e das tradições populares”, aponta a educadora.

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  • Trabalho teve protagonismo e amplas ações dos educandos em sala de aula.
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A docente elenca que, após a parte teórica, a turma foi dividida em grupos, com cada equipe responsável por representar um dos símbolos em forma de cartaz artístico, utilizando técnicas de colagem, desenho e escrita criativa. Larissa aponta que o objetivo foi não apenas ilustrar visualmente os elementos, mas também expressar, por meio de textos aturais, o que cada símbolo representa na vivência da Páscoa.

“A atividade promoveu o trabalho em equipe, a interpretação de textos, a expressão oral e escrita e, principalmente, o fortalecimento de valores como empatia, partilha, união e esperança — elementos fundamentais da mensagem pascal. O resultado foi uma exposição simbólica, sensível e visualmente expressiva, que transformou o conteúdo em uma experiência significativa. As produções foram registradas e agora compõem parte do acervo pedagógico da escola, sendo também compartilhadas como exemplo de boas práticas no processo de ensino-aprendizagem”, conclui a professora.

Acesse o blog escolar da Escola Antônio Fanchin clicando aqui.

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